如果有机会发言，学习者通常会接受发展强有力的声音的挑战。但是，如本系列第一部分所述，邀请的性质必须确定这种参与的基调。教育工作者应 浏览全文>>

在为什么阅读经典?伊塔洛·卡尔维诺(Italo Calvino)对作品经典之作的定义之一就是它是一本从未用尽所有它必须对读者说的书。当谈到书籍和 浏览全文>>

我以前认为Twitter只是为了名人。他们穿什么，他们和谁在一起，他们去了哪里。然后，我发现Twitter上真正的超级明星是教育工作者。我在社交 浏览全文>>

在我的中学，技术是每个学生和教师日常生活的一部分。我们正处于使用具有仅数字组件的数学课程的第三年。学生在选修课中沉浸于STEAM活动中 浏览全文>>

问情绪应该在批判性思维中发挥什么作用?并且你几乎无处不在得到一个不足为奇的反应：他们不应该。这种反应来自各种各样的来源，包括互联网 浏览全文>>

有特殊需要的学生的成就是所有学校和教师的关键问题。有效写作是学生最挣扎的领域之一，课堂教师最为努力支持他们。这是四部分系列中的第二 浏览全文>>

我们开始看到它们在美国教室中更频繁地出现：iPad，Chromebook和笔记本电脑。随着越来越多的学校开始在课堂上使用技术，我们面临着如何在我 浏览全文>>

设计和部署强大的互动课程，让学生了解需要应用内容来制作创新解决方案的现实问题既令人兴奋又苛刻。我面临的一个关键挑战是向学生提供有关 浏览全文>>

我第一次通过KQED的艺术学院资源介绍了Meryl Pataky的作品，以此作为分享当地艺术家的作品和艺术实践的一种方式。我准备向我的生物学学生 浏览全文>>

KQED很自豪地宣布，伯克利技术学院的Margaret Agbowo被选为加州2016年PBS LearningMedia首席数字创新者。数字创新者计划旨在表彰精通技术 浏览全文>>

妈妈，再也没有博客了。这就是我8岁的女儿在我告诉她我正在为我的中学新闻和数字媒体课程写博客时所说的话。在教育中学的同时养育中学生， 浏览全文>>

我一直告诉我的学生，PowerPoint是我的宠儿。每个老师都有相同的经常性梦想(或者我应该说，梦魇)：你指定一个包含多个研究日的小组项目，这 浏览全文>>

五年前，当我最初开始教学时，我有一个可供20名学生分享的ipad。五年后，我们不仅仅是1：1的平板电脑，而且我们还有一个chromebook供学生使 浏览全文>>

我们要做多久才能做到这一点?一名学生说出来，他在电脑上的语气和肢体语言清楚地传达了他的立场：我没有报名参加网页设计。我们高中的基于 浏览全文>>

11月，KQED教育与YBCA合作举办了Calling Youth to Power，这是第一次与年度YBCA 100峰会相关的青年会议。该活动为湾区青年创造了一个安 浏览全文>>