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与学生建立沟通的6种方法

我们如何让学生发挥最大的作用?与他们建立融洽关系。我们一遍又一遍地听到,但我们真的知道这看起来是什么样的或者意味着什么?这不是为了向 浏览全文>>

学生需要能够集中注意力控制自己的情绪并适应变化

许多学生进入我们的课堂,其中包括心理和学习问题,ADHD,甚至是不良的童年经历和创伤,这些都会影响他们的执行功能和自我调节能力。他们没 浏览全文>>

学生从全球合作中获益的5种方式

随着世界变得越来越紧密,我们的学校也应如此。这是一个将全球协作体验带入课堂并将学习缰绳交给学生的问题。专家说,让学生接触全球合作可 浏览全文>>

3种个性化学习体验的方法

Eric Sheninger认为学生代理是学习中最有力的方面之一,可以通过技术帮助。但要实现这一目标,并为一致,有效地利用技术创造条件,需要进 浏览全文>>

培养学生的创造性思维

迈克尔科恩最近访问了一个朋友的家,在那里他看到了他认为是挂在墙上的原画。他评论说这件作品一定是昂贵的,手绘的都是如此。不是这样,这 浏览全文>>

通过基于项目的学习为学习者提供支持

告诉我这个场景听起来很熟悉:老师希望她的学生参与基于项目的学习(PBL)并展示他们的学习。因此,在一个章节或单元的最后,她指派他们研究 浏览全文>>

定义教师在基于项目的学习中的作用

在田纳西州纳什维尔,中学生创建了他们城市的数字步行游览,以帮助游客了解民权运动期间当地景点的重要性。为了向公众开发他们的最终产品, 浏览全文>>

4种通过技术促进基于项目的学习的简单方法

在基于项目的学习方面,数字工具提供了涡轮增压。基于项目的学习(PBL)-让学生根据自己选择的主题研究,创造和展示研究结果的做法 - 当然 浏览全文>>

科技可以通过3种意想不到的方式

作为一名教师,我最大的目标是让每一位学生都知道他们的重要性以及我在学习和福祉方面的投入。我希望学生们能够以新的自信心享受学习和走出 浏览全文>>

在课堂上增加教师的职业道路

2018年8月,我开始了第11年的课堂教学。十年来,教学的重要性是惊人的。超过1,500名学生进入了我的教室。我已经阅读了相当于数百部俄国小说 浏览全文>>

培养学生创造力的四种方式

创造力是最难获得的思维技能,也是最受追捧的。我们重视音乐,娱乐,技术以及我们存在的其他方面。我们欣赏并渴望它,因为它丰富了我们的理 浏览全文>>

在幼儿园教学合作游戏

幼儿教室是教授重要社交和情感技能的好地方,比如如何与其他孩子一起玩耍 - 最终在工作中与其他人合作。与游戏和活动相比,教师开始培养 浏览全文>>

中学和高中教师可以适应他们小学同龄人使用的几种策略

经过12年多的高中英语教学,我经历了一些教师可能称之为职业生涯中期危机的事情。我渴望专业发展,而不是典型的工作室形式。为了尝试使用其 浏览全文>>

教师分享了他在跟踪学生的心理健康方面所学到的知识

不久前我失去了我的第一个学生自杀。这个学生当时不再在我的班级,甚至在学校也没有,但我充满了预期的感情:压倒性的悲伤,周期性的绝望, 浏览全文>>

高中生可能真的想知道答案

认真对待的一个问题对教师来说,接受这种调查很困难。我们的课程往往是多年培训和经验的结果,让我们的权威受到质疑可能令人沮丧。然而,作 浏览全文>>