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收入分成协议提供商希望获得更高的资格

导读 本月,美国教育部宣布了一项建议,即取消一系列旨在惩罚大学课程的高等教育规定,这些规定对学生来说是不好的交易 - 特别是那些毕业生的

本月,美国教育部宣布了一项建议,即取消一系列旨在惩罚大学课程的高等教育规定,这些规定对学生来说是不好的交易 - 特别是那些毕业生的学生贷款支付高于特定部分收入的学生。

该政策被称为“有偿就业”,是在奥巴马政府于2011年提出的,旨在让高等教育机构对一系列营利性大学被指控欺诈行为负责,包括ITT技术学院等大规模关闭。然而,由于政策面临废除的威胁,学费融资模式出现了类似的目标,即将学生成果与问责制联系在一起,正在悄然获得更多关注。

收入分成协议(ISA)是一种学费融资形式,学生在毕业后可以收回一定比例的收入,而不是预先贷款或支付学费。

该模型在非认证教育计划中越来越受欢迎,例如编码训练营,学生无法获得联邦学生贷款和助学金。但越来越多的收入分享协议也出现在传统校园中。以普渡大学为例,该大学于2016年启动了“ Back A Boiler ”计划,学生可以选择通过现在不付任何费用来资助他们的教育,并在毕业10年后分配他们的收入的一定比例。

普渡大学与收入分成协议提供商Vemo Education合作,提供替代融资方案。该创业公司成立于2015年,目前与30家机构合作,其中包括6所学院和大学,一些编码训练营,以及其他一些替代教育机构。

据最近加入Vemo担任首席运营官的凯蒂•布洛特(Katie Blot)称,该公司的目标是增加与其合作的传统学院和大学的数量。“我将与团队合作的一件事是,'我们如何扩大我们在传统教育市场中的合作伙伴数量?'”Blot说,他在担任首席战略官之后加入了Vemo。黑板。

在乔治·W·布什政府期间曾担任教育​​部首席信息官的布洛特认为,她的公司帮助高等教育机构建立的融资模式与该部门试图推行的有酬就业法规相似。背部。

也就是说,她说,两者都源于“劳动力准备就绪是我们对教育系统的期望的关键结果”。

Blot说,有收益的就业是这一概念的政策体现。根据规定,针对非营利性大学的营利性大学和证书课程,通过Title IX获得联邦资助的机构必须证明其毕业生可以找到工作。如果大多数毕业生无法赚到足够的钱来偿还贷款,那么该法规就会剥夺联邦援助资金的制度。

“ISA是另一种融资模式,可以达到同样的目的,”Blot说。“我认为国际检索单位正在起飞并得到政治支持,因为它们与劳动力准备结果有关。”

一些立法者已经努力使用联邦政策使ISA更容易提供。例如,2017年,包括参议员马克卢比奥(R-Fla。)和国会议员托德扬(R-In。)在内的立法者提出了一项法案,将国际检索单位归类为“合格的教育贷款”。但该提案尚未通过众议院或国会。

政策智库新美国联邦高等教育政策副主任克莱尔麦肯也指出了国际检索单位和有酬就业之间的相似之处。“两人都试图让学生承担类似的担忧,即学生负债数额难以支付,”她告诉EdSurge。

但麦肯并不太相信国际检索单位实际上会采用同样的“游戏中的皮肤”来获得有利的就业规则。

“这里最大的区别就是谁首当其冲,”麦肯说。“对于收入分成协议,与学生贷款一样,借款人是那些首当其冲的机构。他们承担债务。有意义的就业规则旨在将债务转移到该机构......如果你不符合这个标准而无法改善,我们就不再向纳税人发送美元。“

然而,国际审计准则的支持者表示,该模型将部分债务风险转移回机构或贷方。例如,在普渡大学,该大学的捐赠基金涵盖了让学生上大学的前期成本。但是,学生毕业后才开始收回学费,并且每年至少要支付2万美元。

而McCann则怀疑ISA提供商或机构在个别学生身上亏钱的风险可能与有收益的就业法规一样强烈。“它不会产生与Title IX失去的威胁相同的效果,”她说。

除普渡大学外,其他学院和大学也开始提供或调查有关ISA的选择。但是,围绕融资模式的长期成果和可持续性进行研究仍然存在巨大差距。一个重要的未解答的问题是,国际检索单位是否帮助或伤害了低收入学生和有色人种学生。

McCann表示,“国际市场协会将私人市场重新纳入可能产生严重影响的方式。” “有色人种和低收入学生在私人市场上的选择有限,而掠夺性选择是他们唯一可用的选择。这就是联邦贷款市场试图解决的问题。“

Blot认为这个早期阶段是让ISA正确的机会。她说,提供最低收入门槛,固定还款时间框架和最高支付总额,“这是我们非常强烈关注的几件事。”

至于如何或如果取消有酬职业会影响ISA提供者或提供这些服务的机构,Blot和McCann看起来似乎是一致的:这不太可能。

“由于政策方面的原因,我认为人们不会做[国际审计准则],”布洛特说。“他们这样做是因为他们从学生那里听到了什么。”

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