大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题战胜命运的孩子阅读短文回答问题，战胜命运的孩子阅读答案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

阅读在语文考试中是非常重要一个题目，接下来请欣赏《战胜命运的孩子》原文及阅读答案。

　　战胜命运的孩子

　　有两个孩子。一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

　　孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

　　恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn han( )。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”

　　孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

　　说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

　　果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡ yánɡ sì haǐ( )，艺术超凡;眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。

　　一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。

　　老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运dǔ sa( )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”

　　1. 在横线上填上适当的关联词(1分)

　　2. 根据拼音写词语(3分)

　　3. 从文中找出近义词(3分)

　　埋怨( ) 举世闻名( ) 艺术超凡( )

　　4.文中加点的词“果然”是指 和(3分)

　　5.联系上下文理解词语。(4分)

　　(1)技艺卓绝——

　　(2)埋怨——

　　6.回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。”句中

　　的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)

　　参考答案

　　战胜命运的孩子(17分)

　　有两个孩子。一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

　　孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

　　恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的'yuàn han( 怨 恨 )。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”

　　孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

　　说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

　　果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡ yánɡ sì haǐ( 名扬四海 )，艺术超凡;眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。

　　一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。

　　老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运dǔ sa( 堵塞 )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”

　　1. 在横线上填上适当的关联词(1分)

　　2. 根据拼音写词语(3分)

　　3. 从文中找出近义词(3分)

　　埋怨( 怨 恨 ) 举世闻名( 名扬四海 ) 艺术超凡( 技艺卓绝 )

　　4.文中加点的词“果然”是指 。文中是指

　　聋的孩子改学绘画成了艺术家，眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家 和 改学绘画的孩子感到耳聋使他精力高度专注，改学弹琴的孩子觉得失明使他心思无比集中 一致。(3分)

　　5.联系上下文理解词语。(4分)

　　(1)技艺卓绝——极点。

　　(2)埋怨——平表示不满。

　　6.回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)

　　睛还是明亮的，就改学绘画吧。眼瞎的孩子会想：对啊，既然眼睛瞎了不能学绘画，哭也没有用，我的耳朵还是灵敏的，就改学音乐吧。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。