《圆明园的毁灭》课文资料 《圆明园的毁灭》课文资料(2)
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笔画数:8;部首:大
造句:他把自己的一生都奉献给了教育事业。
重点词语
众星拱月:群星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。
玲珑剔透:玲珑:精致灵巧;剔透:剔除多余的部分而使透空明晰。这是形容精工制作、内部镂空的工艺品。
奇珍异宝:奇异的珍宝。
金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。不要把“碧”误写成“壁”。
举世闻名:举,全。全世界都知道。形容名望极大。
损失:没有代价地消耗或失去。
殿堂:指宫殿、庙宇等高大建筑物。
漫游:不受拘束,随意游玩。
饱览:尽情地观看,看不够。饱,足足地、充分地。览,看。充分地观看。
瑰宝:珍奇的宝物。特别珍贵的东西。
西洋:泛指欧、美各国。
先秦:即秦统一中国以前,一般指春秋战国时期,为公元前770—公元前221年,距离清朝2000多年。
估计:量,读“liang ”,推算、计算的意思。
流连:留恋,舍不得离开。
象征:用具体东西表现事物的某种意义。
有如:好像,仿佛。
宏伟:(规模、计划等)雄壮伟大。
圆明园:
位于北京西北郊海淀镇北面的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年(1709),到清乾隆九年(1744)基本建成。此后的.嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时150多年。人们习惯上所称的圆明园,实际上是圆明、长春、绮春(后改名“万春”)三园的总称,占地甚广。圆明园系一座水景园,水面占全园面积一半以上。在山环水绕之中,分布着145处景观,有些景观的命名,直接以水为主题。如,“平湖秋月”“苏堤春晓”“三潭印月”“曲院风荷”,都来自于杭州的西湖十景。还有仿桃花源的“武陵春色”,仿庐山的“西峰秀色”,仿狮子林的“叠石迷宫”,仿瞻园的“茹园”,仿孤山放鹤亭的“招鹤蹬”等等,汇集了无数天下胜景和名园的精华。在圆明园的鼎盛时期,这里既是具有空前规模的皇家园林,又是清代皇帝发号施令、行使权力的统治中心。从康熙到咸丰,6个皇帝每年总有三四个月在此居住,并处理政务和进行各种政治活动。当年的大宫门两旁,曾设置了内阁、六部、军机处等中央政府部门的办公处。在西北面的一片废墟残迹中,仍能寻找到几组规模宏大的宫殿遗址。有上朝听政的“正大光明殿”、举行盛大宴会的“九洲清宴”、供奉历代清帝影像和祭祀用的“安佑宫”和藏书楼“文源阁”等等。
在建筑艺术上,圆明园还形成了一种中西合璧的独特风格。长春园的北端,原建有一组园林化的欧洲式宫苑,其中有座“西洋楼”,由意大利传教士、画家郎世宁等外国专家设计,创建于清乾隆12年至24年(1747~1759),建筑用料大量是精雕细刻的石材,主要景区装置了多种形式的水池和机关喷泉。园路铺饰、绿篱修剪,以及围墙、石雕、铜像等都具有西方特色,但楼顶却盖上了中国特有的琉璃瓦,墙壁上镶嵌着琉璃砖,同时采用了中国传统的迭石技术和砖雕工艺。这在当时,可算是世界上唯一的一处兼有东西方风格的园林建筑群,因而被西方誉为“万园之园”。园内还收藏了极为丰富的文物珍宝、字画典籍,堪称是东方文化艺术宝库。
圆明园被誉为“万园之园”,艺术价值很高。咸丰十年(1860)英法联军劫掠园中珍物,并纵火焚毁。1983年北京市人民政府集资修理,万春园、福海、万花阵(欧式迷宫)等逐步恢复,定名为“圆明园遗址公园”。
拓展阅读:《圆明园的毁灭》练习设计
片断
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色……园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园中,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
阅读提示
圆明园是一座举世闻名的皇家园林,历经六代150年的营建,汇集了无数天下胜景和各园的精华,堪称园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,是集中华艺术精萃于一园的博物馆。从此段的“有……也有……有……也有……”、“有……还有…… 有……还有……”中我们就可以想像到当时的圆明园有多么辉煌。可惜,如此辉煌壮丽的“万园之园”毁于英法联军的一把巨火,稀世珍宝被侵略军洗劫一空,这耻辱与沧桑将永远烙刻在每一个中国人心上。
思考与练习
1、从加粗的词语中你能体会到什么?你能仿照这一句式自己写一段话吗?
2、这篇课文的课题是《圆明园的毁灭》,文中为什么要写圆明园辉煌的过去这一段?
3、看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?
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