大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题2020欢庆元旦的初中作文800字，以欢庆元旦为话题的作文很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　相信大家都跟作文打过交道吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的以欢庆元旦为话题的作文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　以欢庆元旦为话题的作文1

　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情！20xx年元旦如约而至！20xx年12月29日上午，我们班全体同学开了一次别开生面的快乐的迎元旦联欢会。

　　这次联欢会，我和我的同学张栩迎主持。为了这台节目，我们精心准备，在妈妈的协助下，完成了主持词，并在联欢中表演了精彩的节目。

　　节目开始，班主任李老师发表了热情洋溢的讲话，祝福大家新年学习取得更大进步，还给每个同学准备了一个巧克力呢。李老师和我们相处了将近两年，生活上对我们关怀备至，学习上严格要求，精神上鼓励我们奋发图强，新年到来之际，我们也给李老师准备了一个表示感谢的锦旗，祝福敬爱的李老师新年工作顺利，越来越年轻漂亮！还有一个家长忍不住发表了自己对李老师感谢的话。真心谢谢李老师！

　　接下来，同学们表演了精彩的节目，甄浩然的单口相声《逗你玩》，笑得大家前仰后合；韩颢丞同学唱了一首《林中鸟》，大家为他好听的音色而惊叹；我和我最好的朋友韬韬、婷婷表演的热舞《咖喱咖喱》；我还出乎大家的意料和张栩迎同学表演了对口相声《买爸爸》；还有很多同学表演的唱歌和跳舞，还有架子鼓表演呢……节目进行中，学校安排的其他班有才艺的同学来巡演。高校长和各位领导，也来拜年，给大家送祝福。同学们也都带来了新年礼物，大家互相交换，班级里弥漫着节日的温暖气氛。节目最后，学生、老师、家长共同唱《相亲相爱一家人》结束了愉快的联欢会。

　　伴随着欢快的旋律，联欢会结束了，感谢各位同学的倾情演出，我们期待明年更精彩。回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩。20xx年希望我们全班同学学习进步，阖家欢乐！

　　以欢庆元旦为话题的作文2

　　时间过得真快，转眼又过了一年，大家又老了一岁。昨天是元旦，我们“卓思英语·3L时代作文联盟”去旺同的十里竹林小聚了一下。

　　首先，我们来到了乡林凤农家餐厅。男女生分坐两桌，依次做自我介绍。大家都准备充分，虽然普遍是三四年级，但却说得一口流利的英语。

　　接着就到了颁奖。有“来稿积极奖”、“最励志奖”、“最佳浏览奖”、“最有诗意奖”等等。获奖的小朋友还要朗读自己的获奖作文，他们也一改往日的羞涩，张口就读。我也很卖力地在旁边鼓掌，堪称“最佳现场导演”。

　　然后，便是玩游戏环节。这时，旁边有书法协会、音乐协会的人正在举行“竹林雅集”活动。那些雄浑苍劲的毛笔字和悠扬动听的萨克斯声，以及旁边草丛中的鸡，正好为我们构成了一幅悠闲的背景图画。

　　我们的游戏是踩气球。大家分成两队，每人脚上有两个气球，要想办法踩破另一队的所有气球。虽然有些人作弊，但我们依然很开心。有不少别的孩子还想加入我们，可没有办法，谁叫他们不是“3L联盟”的人呢？

　　吃过午饭后，我们的活动也接近尾声了。我们去了游乐区，比赛走平衡木。令我非常惊奇的是，除了我，大家基本都通过了。但这不是重点，重点是开心。后来我们绕着竹林走了一圈，便回家了。

　　我们虽然没有那些协会的老师们那样都有一手绝活。但是我们却都保持有一颗天真的童心，都将以乐观的心态面对未来，走出一条属于自己的人生路！

　　以欢庆元旦为话题的作文3

　　带着收获，带着成长，带着喜悦，带着幸福，我们恋恋不舍的向2018挥手告别；带着憧憬，带着梦想，带着期望，带着翅膀，我们充满向往的飞向20xx。在这辞旧迎新之际，校园内鞭炮齐鸣欢腾一片，我们学校迎来了“2019年元旦师生同欢乐联欢会”。正所谓：鞭炮声声报喜庆，冬阳暖暖迎新年，歌舞相声和小品，师生同乐庆元旦。

　　首先是我们的张校长致辞，他总结了去年一年我们学校取得的可喜成绩，又在新的一年里向我们老师和同学们提出了更高的要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，狠抓教师的专业成长，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。校长发言完毕我们的联欢会正式开始。

　　开场舞《好日子》的动感欢快充满喜庆；流行歌曲联唱魅力十足喝彩不断；女生相声《吹牛》令我们笑声连连，就是郭德纲在场他也会大加称赞；经典诗歌朗诵声声绕耳润心田；许福新老师的口琴展示让我们刮目相看；小品《激荡的青春》又让同学们看到了自己的明天；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱著我家，让爱祝我们的家感动着所有的人；我和好友红英的合唱《和你一样》不知道能够激起多少孩子心中的梦想。

　　马老师和段老师的手语展示《美好的未来》充满了祝福和期待；于老师的独唱《念亲恩》让我们感动万千；许老师的英语歌曲美妙婉转；县教育局的史主任也激情的为我们师生献上了诗朗诵《沁园春雪》，精彩的节目不断呈现。最后是我们全体教师的大合唱《同一首歌》和《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进新的一年！

　　精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺，也证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。

　　以欢庆元旦为话题的作文4

　　元旦是新年的开始，我校为了迎接这个盛大的节日，举办了一场别开生面的“庆元旦·乐游园”活动。

　　这个活动要求每个班设计一个游戏，游戏规则是每人发放一张游园卡，可以参加各个班的游戏，参与了一个游戏项目后就可以在游园卡上盖个章，还有小礼品呢！

　　我们班经过激烈地讨论商议，最后决定的游戏项目是“背靠背夹球跑”。

　　为了能够吸引全校同学来到我班，活动的前一天我们做了充分的准备。首先，是教室的布置；其次，制定了游戏规则；最后，再准备游戏礼品。

　　下午放学后，由蔡心然、潘以勒、蒋雨萱、潘艺升、周乐宜、宋文博、卢欣怡、缪姝涵、李佳睿妍还有我组成了“活动前期小分队”，负责布置教室和设计黑板报。我们分工明确，有条不紊，发挥各自的特长。个子高的搬桌椅，设置障碍；力气大的给气球打气；画画写字好的就在黑板上“挥毫泼墨”。哈哈，一切准备就绪！

　　第二天早晨，大家怀着激动而又兴奋的心情早早地来到学校，走进教室你说我笑的。“嘀嘀……”广播响起，王主任说话了：“我宣布，今天的’庆元旦·乐游园’活动正式开始！”话音刚落，大家像脱了缰的野马迫不及待地向教室门口飞奔而去。顿时，整个学校热闹了起来。同学们手持游园卡三五成群，或你追我赶，或结伴而行走遍每个教室，畅享游戏的欢乐。欢笑声、嬉戏声响彻整个校园……

　　没想到，我们班“背靠背，夹球跑”游戏，人气超高，没一会儿教室门口排成了长龙。三人一组，其中两人背靠背夹住气球，按指定的路线将球运送到指定的地点，在规定的时间内，谁运得多就算谁赢。当然，自己班的游戏我们肯定是要捧场的咯，只听黄老师一声令下：“开始！”我和搭档迅速开始运球，一个、两个、三个……同学们的表情既紧张又轻松，个个都小心翼翼，生怕气球滑落，一旁的同学们为之高声呐喊加油，打call！“时间到！”王老师说道。“啊，四个，我们赢了，我们赢了！”我和搭档高兴得手舞足蹈。结束后，每个参与游戏的同学人手一颗糖果，他们不仅收获的糖果甜蜜蜜，脸上的笑容也是甜蜜蜜的。

　　再来看看其他班，各式各样、花样繁多的游戏琳琅满目。有“听歌识曲”、有“蒙眼画鼻”、有“猜猜谁是卧底”、还有“夹弹珠”……其中我最喜欢“蒙眼画鼻”游戏了，捂住眼，转个圈，向前走，小人没鼻子怎么办？你来画，你画哪，鼻长哪，你画什么样，它就长什么样。呵呵，你可真别说，我还就画准了！

　　不知不觉活动在欢乐的气氛中结束了。今天，真是一个狂欢之日！

　　以欢庆元旦为话题的作文5

　　大约在公元前三千五百年摆布，古埃及人已由游牧改为农耕，假如在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从历久的察看中发现，尼罗河泛滥的时间是有纪律的，他们就把这个时间每次都纪录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔 365天；同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城四周的时辰，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。

　　现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是很不不异的。

　　那么"年"事实是怎么样来的呢？民间首要有两种说法：一种说的是，古时刻，有一种叫做"年"的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，践踏糟踏生灵。有一个腊月三十晚上，"年"到了一个村庄，适逢两个牧童在竞赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧失落头逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面火树银花，刺得它头昏目炫，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到很多抵御它的方式，于是逐渐演化成今天过年的风尚。

　　以欢庆元旦为话题的作文6

　　你看！操场上，同学们穿着五颜六色的节日盛装，同学们的脸上浮现出快乐的神情。虽然，老天爷好像在跟我们作对似的，下着小雨，但是，同学们的心里却像有一块晴朗的天空。今天——欢庆元旦！

　　首先是校长致词，她语重心长的话语，充满了对我们的鼓励和希望。接着，陈老师颁发了奖杯和证书。在整齐、雄壮的退旗乐曲，欢歌笑语和一阵阵掌声之后，精彩的节目开始了。振奋人心的时刻到了，首先是舞蹈特长班表演《在希望的田野上》。她们随着音乐，迈着轻盈的脚步，翩翩起舞，像一只只快乐的蝴蝶在田野上翻飞。

　　我最喜欢的是我们五年级跳的《啪啦啪啦跳起来》。瞧！多威风，上身穿着黄毛衣，下身穿着黑裤子，白色的运动鞋。动作整齐，所有的演员都面带笑容。踏着音乐的节奏，一会儿来个“机器人”的`动作，一会儿来个 “举手”动作。跳着跳着，我想：我跳得好吗？别人会笑我吗？一跳完，全场响起了热烈的掌声。下一个节目又是我和姐姐表演手风琴——匈牙利舞曲第五号。我急急忙忙地背着琴跑到了操场中间。我心里真紧张，生怕弹错了，被孔老师责骂。又一想：上次在剧场表演，面对着几万人我都不怕，几千人还怕，哼！弹完了，我吊在心中的石头，终于掉了下来。其它节目，少数年级的服装花花绿绿，其它的……最后，是老师们表演《喜庆秧歌》。刚开始跳，同学们忍不住向操场中间跑去。我没去，结果，元旦“散了”。

　　从这次欢庆元旦中，我不仅增长了见识，还锻炼了胆量。

　　以欢庆元旦为话题的作文7

　　12月31日，是我们全校师生共同欢庆元旦的喜庆日子。一大清早，我兴高采烈地来到学校，进入校门，我直奔教室。看到班上的同学，一个个眉飞色舞，欢天喜地的。我想，大家和我的心情是一样的，对今天的庆祝活动肯定都特别期待，真是心花怒放啊！

　　一切都准备就绪了。我们班的“欢庆元旦”文艺晚会终于开始了。这次同学们准备充分，节目内容丰富多彩。同学们真是多才多艺啊！有架子鼓表演，有空竹表演，有英语脱口秀，有唱歌，还有二胡独奏……

　　我印象最为深刻的要数姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英语故事了。

　　姜某某的架子鼓打得真是有模有样啊！光台前的大大小小的鼓和锣就很吸引人，这阵势场面真大啊！只见他端坐在架子鼓面前，两手分别拿着鼓棍，随着伴奏音乐开始演奏了，“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的头，他的两手，他的脚，还有他的身体，随着音乐节奏，一起一伏，相互配合，都在动。那声音时高时低，时快时慢，时而觉得汹涌澎湃，时而觉得风平浪静。到高潮时，鼓声越来越磅礴，让我们感觉姜某某越打越有干劲，鼓声一分一秒都没停，大鼓和小鼓不断被敲打着，十分有节奏感。同学们听得津津有味，就连隔壁班的小伙伴都被吸引来了。姜某某的架子鼓表演真是精彩啊！

　　该我上场了！我要为大家表演的是讲英语故事《thetortersandthehare》。我对表演这个故事很熟练，我拿着乌龟和小兔的手偶胸有成竹地走上讲台。我记住***嘱咐，不慌不忙，面带笑容地讲起来，我一边讲，一边做动作，兔子很骄傲，说话语速快，动作快；而乌龟呢，很稳重，速度慢，语速慢。我极力区分，想让观众听明白看明白。特别是讲到兔子发现美味的胡萝卜时，吃起来津津有味呢！我极力做出非常夸张的动作，说出惊喜的语气，表现出兔子的得意和满足。只见台下的观众看得哈哈大笑。在讲到最后兔子因为贪吃贪睡输掉比赛时，我沮丧地一边说“ilost!ilost!”一边瘫倒在地，同学们的笑声更大了……

　　真是一次令人难忘的庆祝元旦晚会啊！

　　以欢庆元旦为话题的作文8

　　今天我们班和四班一起举行元旦迎新活动。这次和去年一样，小勇哥也交给我一个剧本让我去安排人员，我去年的小品被评为最佳节目，所以今年我还要再接再厉。

　　这次我拿到的剧本是《西游笑传》，我组织人员，经过调整后，我们开始排练。排练时有很多的NG镜头，都爆笑，我和他们说应该把排练花絮给拍下来，绝对比表演时还搞笑。

　　经过一个星期的刻苦排练，31号终于到。我爸还被邀参加本次活动，这可给我带来不小的压力。

　　下午1点，观众陆续进场，我爸带着我妈也进来，就坐在我面前，正对舞台。我事先和他说好，在我表演的时候让他走开一会儿，免得我太紧张，没想到，他不但没有走，还把我妈给带来。（没想法）

　　1点15分，活动正式开始，四位主持人各自讲一段话后，节目开始。我们本来是上半场的第五个，可根据我的经验，我觉得还是在下半场比较容易留给观众较深的印象，而且我们故意和我们最大的对手——林昱星他们隔开一个。这样，我们变成下半场的第十一个。

　　中途有个接歌的游戏，就是一方唱一句，另一方唱的词中必须有刚才那句的末尾那个字。我也被叫到台上去唱。四班反应慢，想半天才唱出一句，导致这个环节出现冷场。而且他们唱的时候也不动脑子，有一次我们唱的就是他们的下一句，真是便宜我们。

　　到我们的节目，我们拿着道具上去，经过旁白的一番人物介绍，开始表演。今年比去年好多，没怎么忘词，而且比去年自然很多，无论是表情还是动作或是情节的构思，都有很大的提高。我们的节目时间也比较长，人也比较多，情节也比较搞笑，演得也不错，我觉得应该可以有个不错的成绩。特别是王宇平，他十分入戏，很放得开，不时引来一阵阵笑声，去年也是他一个“龟派气功”博得大家的好评，今年又是他那精彩的表演，赢得观众们的掌声。如果要评选最佳男配角，那一定就非他莫属。

　　在过去的05年里，有许多不满、遗憾和悲伤，可那些都已经成为过去；在崭新的06年中，有许多欢笑、期待与快乐，这些都将来临。在此祝愿同学们在新的一年里，学习进步，心想事成！

　　以欢庆元旦为话题的作文9

　　XX年元旦活动与以往有所不同，在赵老师的带领下，我们要举行“比学”活动，刚一听，我还有点疑惑不解，以前，我们每次活动都是比玩、比唱、比跳，而这次却是比学，这令我十分期待！

　　下午，我早早的来到学校，一进教室，我被眼前的一幕惊呆了：我们的黑板换了一副新面孔，是一匹栩栩如生的马儿，它穿着一身漂亮的服装，满脸都是节日的喜悦，手里还提着一个大红灯笼，上面写着“欢庆元旦”四个大字。

　　元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛，老师一声令下，你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着，谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的教室此时变得鸦雀无声！

　　我期待已久的环节终于到了，那就是---科技展，老师让每个同学讲一下自己的科技作品，轮到我了，我做的是一架天平，它的主要材质是：一根20厘米长的木条，一个废旧的火箭式的打火机，两个一次性的小碟子；它是根据平衡原理制成的，它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的作品后，我们开始参观每个作品，有的人制作的是红绿灯，有的人制作的是低碳环保的自行车，还有的人制作的是“发弹机"；真是形形色色，各种各样，而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下开关，小房子里的灯就会亮起来，这让我想到自己的家，很温暖，也很和睦。

　　最后，我们举行了背诵大赛，这个环节主要考验平时积累和背诵的熟练程度，由于我之前的努力，很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢！

　　在这次活动中，我不仅收获了知识和快乐，还明白来了：付出和收获是成正比的！

　　以欢庆元旦为话题的作文10

　　明天是元旦，我们班的同学都高兴起来，因为下午要举行庆元旦联欢会。

　　到了下午，我们班的同学都开始忙碌起来，有的贴气球，有的扫地，有的买吃的，还有的用彩带编成一条长长的龙。真是美不胜收啊！我们的教室焕然一新。

　　联欢会终于开始了，我们组里的“小流星”刘家豪第一个登台表演，我们都为他加油，他拉的是二胡，声音优美动听。表演完后，大家用最热烈的掌声送给他。第二个就是我们组的“小博士”吴秉陈上台表演，他用优美的笛声吸引着同学们。

　　看完表演，我们小朋友最喜欢的一个项目，那就是做游戏，我们玩的是抢椅子，老师选人来玩，我们争先恐后的举起手，想让老师选上自己。游戏开始了，我们班的同学喊加油非常来劲，对手们信心十足。经过四次拼死较量，我们班的“大力士”王伟奇是第一名。同学们玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常热闹。

　　到了最后，该老师表演节目了，高老师唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌声太动听了，让人如痴如醉，深深入迷，老师的歌声得到了赞扬和一阵阵热烈的掌声。

　　不知不觉，一个下午过去了，联欢会在同学们的欢声笑语中结束了。

　　以欢庆元旦为话题的作文11

　　12月31日下午，郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。

　　你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。

　　联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。

　　使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了！我对王思佳说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪的一生！哈哈！红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，立刻就向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，居然连我的眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！

　　在一片欢声笑语中，我们的元旦联欢会结束了。

　　以欢庆元旦为话题的作文12

　　时光飞逝，20xx年一个箭步消失了踪影，20xx年从容不迫地向我们走来。我们又迎来了一个元旦，一个充满希望的年度。

　　谁能不兴奋？一年的疲倦即将结束。在新的一年里，等待我们的一定是更美好的未来！

　　下午来到学校，我只觉得自己一下子就燃烧起来了——我们班里十分喧闹，如一壶烧开的热水，一直沸腾着，同学们的脸上都挂着灿烂的笑容，说笑声也一直不断。大家显得非常激动，相互击掌，相互拥抱。送你一个糖果，赠你一句祝福。大家完全沉浸在庆祝的欢乐中了，几个热情的同学踩着椅子，忙碌着装饰黑板。原来空荡荡的黑板霎时变得五彩缤纷，似乎也乐开了花。

　　随着老师响亮的话语：“现在，我宣布，元旦联欢会正式开始！”一阵雷鸣般的掌声爆发起来。大家拼命地鼓着掌，那份欢悦似一泓甘泉，流向每个人的心窝。

　　音乐响起，击鼓传花的游戏就开始了。在游戏进行中，大家的神情紧张起来：有的凝眉沉思，有的直打冷战，还有的拍拍胸脯长出一口气。每个人的动作就如快镜头一样，十分迅速，生怕落在自己手中。音乐忽然戛然而止，大家不约而同地扭头一看，不禁大笑不止：一位同学手中持“花”正确备传给下一个同学，这才察觉到自己要上台表演节目。他苦笑着站了起来，拖着沉重的步伐，走上讲台，三言两语，就跳下讲台，一溜烟跑了，几轮击鼓传花都没有传到我手中，准备得十分充分的我有些沮丧。

　　“时间不多了，准备充分的同学可以到走廊上排练！”老师这句话使我重新找到了光明，我兴奋地从凳子上跳起来，招唤朋友一起出去。

　　在窗外的走廊上，排着长长的队伍，吹笛子的，吹葫芦丝的，弹瑟琶的，各式各样，多才多艺。他们都十分认真地排练着，我和朋友也一丝不苟地练习着。虽然我表面很从容镇定，其实我心里就如一个乱蓬蓬的鸡窝，一直忐忑不安，像被钩子揪起来一样。我总是担心自己会忘词，会出丑……我尽力让自己放松再放松，把所有的杂念都清洗干净。我有些焦急了，一分一秒都注入了我的血液。“该你们俩了！”主持人从教室里推门而出，示意我们进去。我的心跳加速，心脏猛烈地撞击着我的心房，使我焦躁不安，我脑子里一片空白，三两步跨上了讲台，朝大家鞠了一躬，然后便绘声绘色地表演起来。一分钟、两分钟、三分钟……就在不知不觉中，我们表演完了。在不经意间，我发现几名同学朝我们赞许地点点头。我感慨万分，台下“十年功”没有白费，付出心血后收获的果实真是太甜美了。

　　动听的音乐响起，元旦联欢会徐徐闭幕，大家都很留恋，于是就把气球纷纷踩爆，来庆祝元旦联欢会举办成功。我在激动之余陷入了沉思：在美好的开端，人们会用勤劳的双手谱写跳跃的音符，会用无穷无尽的智慧展示这一年的风采！

　　风从水面走过，留下粼粼波纹。骆驼从沙漠走过，留下深深脚印。哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵。岁月同样会从2011走过，留给我们的一定是美好的回忆！

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。