大家好,小鑫来为大家解答以上的问题。于丹老师的案例让我们了解到其人格魅力来源于这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、今天我看了于丹老师的专家讲座，十分有感触。

2、她教给我很多对我有帮助的人生道理。

3、　　于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。

4、2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。

5、3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。

6、4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。

7、其中我最有感触的是第2个主题。

8、　　在讲这个主题的时候，于丹老师先讲了一个小故事，这个小故事想必大家都知道，但它却再一次的带给我心灵上的震撼：从前有一个小男孩，他十分爱发脾气。

9、有一天，他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前，对他说：“孩子，以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。

10、”这个男孩便照着爸爸说的去做了。

11、第一天快结束的时候，小男孩去篱笆跟前看，他这一天就钉了30多颗钉子，他十分惊讶，怎么自己一天中就发这么多次脾气呢？他自己都没感觉到。

12、这时，爸爸走到他的旁边说：“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。

13、”小男孩就尽力控制自己的脾气，于是每天钉的钉子越来越少：十几颗、十颗、五颗、三颗，终于有一天，他高兴地跑到爸爸跟前说：“爸爸，我今天一颗钉子也没有钉！”爸爸说：“那就把钉子全拔了吧。

14、”待小男孩把钉子全拔了后，爸爸又对他说：“今天一颗钉子都没定这固然很好，但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。

15、”这个故事告诉我们不要乱发脾气，发脾气就像在别人的心上钉钉子，钉子孔会永远留在别人身上的。

16、　　转过头来看看我，整天对家人发脾气，妈妈督促我学习我总嫌妈妈啰嗦，爸爸让我干什么我总是不耐烦，想到这里，我不禁感到内疚：我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。

17、　　在以后的生活中，我要改正乱发脾气这个坏习惯，听爸爸妈妈的话，做一个好孩子可怜天下父母心——《中小学生感恩教育》观后感 清晨阳光射入窗棂，伴随着一阵钟声响起。

18、我准时地打开电视，观看TVS--2播出的于丹讲座《中小学生感恩教育》，心中不由得感慨万分。

19、记得前不久刚看过一则报道：一个小孩子为缠母亲买玩具，母亲身上没带钱，孩子一气之下，愤而用手使劲掐住母亲脖子，母亲涨红了脸，眼中带着隐约的泪。

20、看到这里，我的心不由的一阵触动，不禁为那个母亲感到同情和惋惜。

21、都说十月怀胎不易，这样不懂事的孩子，或许，真的让母亲操碎了不少的心吧？同样是另外一个反面的事例：在成都的某个破落的小乡村里，六十三岁的儿子，终身不娶，只为了能够照顾自己风烛残年的老母亲，每日三餐，细细照料，无微不至。

22、令不少人都由衷的敬佩。

23、天底下，没有不是的父母，只有不孝的子孙。

24、我们，经常为了一丝利益，舍弃了太多弥足珍贵的东西：亲情、爱情、友情、甚至是自己的灵魂。

25、殊不知，这些东西，均是千金难买的宝物。

26、我们时常在外流连忘返，却不知家中父母翘首盼望，只为了，能和你一起吃顿家常便饭。

27、这样一想，我的心，不由得愧疚万分。

28、仍记得幼时嗷嗷待哺，身体一向瘦弱，是母亲，常常在半夜起身，为我扇凉，为我添衣。

29、长大后，母亲的话，在我眼里，却成了无穷尽的唠唠叨叨。

30、渐渐地，我与母亲有了疏离。

31、却不知，仍是这个无私的人，一直默默在我身后付出，为我关上寒窗，挡住风雨。

32、母亲是天底下，最真实的人，也是那个为你付出最多的人。

33、她永远不会嘲笑你的脆弱，不会给你致命的打击，不会在你无助时落井下石，不会在你彷徨嘲笑你的无知。

34、她只会在你无助时向你伸出援手，只会在你彷徨时给你指出一条明路，只会默默的守护你，甚至不惜一切，为你无偿的付出。

35、这就是母亲，一个平凡，却又伟大的人。

36、风雨停而树不止，子欲养而亲不在。

37、可怜天下父母心，请爱惜你们的父母，切莫等到最后一刻，才知道挽回，因为到那时，你早已悔之晚矣……这个周日，我准时的在8:20分坐在了沙发上，打开了电视机，收看河南台法治频道播出的由于丹老师主讲的《中小学人格教育》专题讲座。

38、　　于丹老师在人格教育中主要为我们强调了一点：在我们中小学生所要完成的必修课中，不仅仅是学习。

39、我们还要懂得怎样自我控制一些不好的习惯，懂得孝敬父母，尊敬老师，懂得很好的处理一些人际关系与学习做一些简单的家务劳动等。

40、　　看完了于丹老师为我们上的这一堂课，使我受益匪浅。

41、从前，我以为，只要学习好了一切都不是问题。

42、爸爸妈妈尽量的给我腾出大量的时间供我学习，除了学习，家里的任何一件事我都不用去做，任何一件事都不用我去操心。

43、爸爸妈妈把什么事都安排的井井有条，等着我去享受他们的劳动成果。

44、甚至让我误以为这都是他们应该做的，只要我学习好就行了。

45、　　听了于丹老师说的孔子的一句“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”的话后，我才顿时恍然大悟：原来学习并不是最重要的，比学习更重要的还有许多我们需要学会做的事，而首当其冲排在第一位的，便是怎样做人。

46、　　做人其实也是一门学问，其中包括道德、礼仪等等。

47、而我们小学生除了要做好道德、礼仪方面的学习之外，还要在生活自理能力方面有所提高。

48、一个人，就算学习再好，但却不能自己照顾自己的话，那么就算他四肢健全，也是一个废人。

49、所以我们从小要帮爸爸妈妈分担一些家务，比如拖拖地，擦擦桌子，洗洗碗等，不要过多的让爸爸妈妈帮你干一些事情，要先自己学着试探性的先做，实在不会的话再让爸爸妈妈来帮忙。

50、　　于丹老师讲的这一堂课，让我明白了一个道理：在我们中小学生的必修课内，最重要的并不是学习，学会了怎样做人是排在第一位的，如果连这些都不会的话，就算学习成绩再好，也是一个不具备健全人格的人。

51、　　大人们常说，要想成才得先成人，所以，作为一名小学生，要成长为一名优秀的合格人才，需要学的很多很多，不只是学习，不是吗？饿啊哥哥二个五年级二班 陈永佳今天我看了于丹老师的专家讲座，十分有感触。

52、她教给我很多对我有帮助的人生道理。

53、于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。

54、2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。

55、3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。

56、4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。

57、其中我最有感触的是第2个主题。

58、在讲这个主题的时候，于丹老师先讲了一个小故事，这个小故事想必大家都知道，但它却再一次的带给我心灵上的震撼：从前有一个小男孩，他十分爱发脾气。

59、有一天，他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前，对他说：“孩子，以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。

60、”这个男孩便照着爸爸说的去做了。

61、第一天快结束的时候，小男孩去篱笆跟前看，他这一天就钉了30多颗钉子，他十分惊讶，怎么自己一天中就发这么多次脾气呢？他自己都没感觉到。

62、这时，爸爸走到他的旁边说：“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。

63、”小男孩就尽力控制自己的脾气，于是每天钉的钉子越来越少：十几颗、十颗、五颗、三颗，终于有一天，他高兴地跑到爸爸跟前说：“爸爸，我今天一颗钉子也没有钉！”爸爸说：“那就把钉子全拔了吧。

64、”待小男孩把钉子全拔了后，爸爸又对他说：“今天一颗钉子都没定这固然很好，但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。

65、”这个故事告诉我们不要乱发脾气，发脾气就像在别人的心上钉钉子，钉子孔会永远留在别人身上的。

66、转过头来看看我，整天对家人发脾气，妈妈督促我学习我总嫌妈妈啰嗦，爸爸让我干什么我总是不耐烦，想到这里，我不禁感到内疚：我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。

67、在以后的生活中，我要改正乱发脾气这个坏习惯，听爸爸妈妈的话，做一个好孩。

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