大家好,小鑫来为大家解答以上的问题。泉涓涓而始流是什么意思，泉涓涓而始流这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、始：起点，引申为源头。

2、句意：泉水从源头缓缓流动。

3、节选：《归去来兮辞·并序》魏晋·陶渊明归去来兮，请息交以绝游。

4、世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

5、农人告余以春及，将有事于西畴。

6、或命巾车，或棹孤舟。

7、既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。

8、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

9、善万物之得时，感吾生之行休。

10、回去吧！让我同外界断绝交游。

11、他们的一切都跟我的志趣不合，还要驾车出去追求什么？跟亲戚朋友谈心使我愉悦，弹琴读书能使我忘记忧愁；农夫把春天到了的消息告诉了我，将要去西边的田地耕作。

12、有时驾着有布篷的小车，有时划着一条小船，既要探寻那幽深的沟壑，又要走过那高低不平的山丘。

13、树木欣欣向荣，泉水缓缓流动，（我）羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹自己一生行将告终。

14、扩展资料背景：陶渊明从29岁起开始出仕，一直厌恶官场，向往田园。

15、 陶渊明于东晋义熙元年（405年）41岁时，最后一次出仕，做了80几天的彭泽令。

16、据《宋书.陶潜传》和萧统《陶渊明传》云，陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。

17、这篇赋就是其在回归田园之初激动欣喜之情的自然流露。

18、赏析：文章通过对田园生活的赞美和劳动生活的歌颂，抒写作者脱离官场的无限喜悦，归隐田园的无限乐趣，表达了对大自然和隐居生活的向往和热爱。

19、叙事、议论、抒情巧妙结合；寓情于景，情真意切，富有情趣；文字洗练，笔调清新，音节谐美，富于音乐美，结构严谨周密。

20、源泉！！互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。

21、在古文中，把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文。

22、古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。

23、”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。

24、这两句都是说同一个意思，都是描写事物的蓬勃发展释虚词：“以”相当于“而”，此处表修饰。

25、可不译。

26、“而”，此处表修饰，可不译。

27、2、释实词：欣欣以向荣：谓草木繁荣茂盛。

28、欣欣：草木茂盛的样子。

29、涓涓：细水慢流的样子。

30、《荀子·法行》：“涓涓源水，不壅不塞。

31、”3、译句：草木茂盛欣欣向荣，涓涓泉源细水慢流。

32、所以，始是源头的意思互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。

33、在古文中，把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文。

34、古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。

35、”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。

36、这两句都是说同一个意思，都是描写事物的蓬勃发展释虚词：“以”相当于“而”，此处表修饰。

37、可不译。

38、“而”，此处表修饰，可不译。

39、2、释实词：欣欣以向荣：谓草木繁荣茂盛。

40、欣欣：草木茂盛的样子。

41、涓涓：细水慢流的样子。

42、《荀子·法行》：“涓涓源水，不壅不塞。

43、”3、译句：草木茂盛欣欣向荣，涓涓泉源细水慢流。

44、所以，始是源头的意思“泉涓涓而始流”全句为：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

45、【注解】欣欣以向荣：谓草木繁荣茂盛。

46、欣欣：草木茂盛的样子。

47、涓涓：细水慢流的样子。

48、始：起点，引申为源头。

49、【句子译文】树木欣欣向荣，泉水自源头缓缓流动。

50、语出东晋陶渊明《归去来兮辞·并序》源头。

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