纽约时报没有畅销书在线课程列表，但也许应该有。毕竟，所谓的MOOCs，或大规模的开放式在线课程，旨在为尽可能多的学习者开放教育，并且在许多方面，他们更像是书籍(数字化，包含视频和互动测验)而不是课程。

提供MOOC的大学和公司现在可以非常谨慎地发布关于有多少人注册或支付“经过验证的证书”或微观审查显示他们参加该课程的具体数字。但两个最大的提供商Coursera和EdX都发布了他们最受欢迎的课程列表。这些列表简要介绍了MOOC如何发展以及它们对提供它们的教师和机构的影响。

像畅销书一样，其中一些课程带来了巨额资金。当数十万人报名参加课程并且成千上万的人为证书付费时，这就相加了。这意味着一些重磅炸弹的MOOC正在向提供它们的大学或组织带来巨额收入。

edX和Coursera通常会将其收入与合作伙伴分成50-50，并由每个大学或组织决定如何分享收入。根据EdSurge获得的一份文件，Coursera排名前10位的MOOC中有一位MOOC有近500,000名在职学习者和46,000份付款。这意味着它带来了250多万美元，在课程提供者和公司之间分配。对于一些提供课程的学院和大学以及教授们提供这些课程，这提供了一种新的形式的支持，以尝试其他教学创新 - 在线和校园。

编码和自助课程占主导地位

大多数顶级MOOC(20门课程中的13门)涉及教授计算机科学或某种编码。(我们正在计算加密货币技术课程。)edX和Coursera都有关于Python教学的顶尖课程，Python是最广泛使用的编程语言之一。这些课程还比其他科目的课程更充分地利用在线媒体，因为许多课程允许学生上传编码项目，然后自动评分。换句话说，学生不只是被动地观看视频 - 他们正在做项目，他们从软件中获得即时反馈。

在某些方面，即使在这些年之后，MOOC的一个关键问题是：其他科目可以在线提供还是计算机科学?

自助课程可能是一个可行的竞争者。

除了编码，承诺帮助学生更好地了解自己的MOOC是最受欢迎的。它们基本上是以一些严肃知识为基础的自助课程，其主题类似于主导印刷畅销书排行榜的自助书籍。

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最新的轰动一时的MOOC之一是耶鲁大学教授提供的“健康科学”。加利福尼亚大学伯克利分校的学生数量创历史新高，其中有关于幸福科学的类似课程。昆士兰大学凭借“日常思维科学”课程在edX上取得前十名。他们都提供了如何找到满足感或更清晰地思考的建议(以及将科学应用于日常关注的所有承诺)。

耶鲁大学心理学和认知科学教授Laurie Santos将“健康科学”教授为校内课程和MOOC课程。在担任校园内一所住宿学院的教师顾问后，她提出了这个想法，其中包括住在宿舍内的公寓里。她在接受EdSurge采访时说：“我刚刚意识到学生们比很多教师都意识到的要多得多，不堪重负。” “心理学科学对人们说如何生活有很多话要说。”

Laurie Santos教授幸福科学

耶鲁大学心理学教授Laurie Santos在她的家中为她的幸福科学MOOC录制了讲座。

该课程的校园版本是耶鲁大学最受欢迎的课程，吸引了1,200名学生。大约100,000人报名参加了MOOC版本。

桑托斯在她公寓的一张舒适的椅子上拍摄了许多视频，大学还创建了一个免费的智能手机应用程序，与学校里面的ReWi一起，帮助学生跟踪他们的习惯，以更好地注意他们自己的行为模式。

“希望这对你来说不是一个普通的课程或系列讲座，”桑托斯在MOOC的一个介绍性视频中告诉学生们。“这是我们希望以一种真实的方式改变你的生活的方式 - 不仅仅是通过教你新的内容和新的信息，而是通过真正改变你的习惯。”这样，免费的在线版本是一种新的方式大学的外展活动，以互动的方式传播研究成果。

高校不同于如何分配收入

在密歇根大学，官员通常将其MOOC的三分之一收入提供给中央管理部门，三分之一提供给提供课程的部门，第三部分提供给教授教授的部门。

“这种有趣的效果是，那些不是研究超级明星的人可以出差去参加会议，”Charles Severance说道，他通过Coursera教授一部关于Python的大片MOOC。他说即使MOOC不在前十名也是如此，并补充说他所在部门的一位同事是讲师(意思是她不是终身教授)已经能够成为全国对话的“参与者”，因为MOOC的收入让她可以去参加会议。

Severance是密歇根大学信息学院的临床信息副教授，他利用从在线课程中获得的一些资金来创办一家edtech公司。他还捐赠给一个支持残疾儿童的慈善机构。他说，密歇根州的收入结构为创新提供了动力。“一旦你在大学里有一部重磅炸弹，那么教师就会急于去MOOC，”他说。

Charles Severance教学

Charles Severance是密歇根大学信息学院的副教授，教授他在Python上的重磅课程。

许多大学都不愿谈论MOOC的收入，并强调这些努力与金钱无关。耶鲁大学数字教育助理主任贝琳达普拉特说：“我们真的从一个如何分享耶鲁大学与世界的专业知识的地方做到了这一点。” “我们将努力收回生产成本，”她说。“任何额外的收入或利润都归还给教授。”普拉特说，一些教授放弃了他们的版税，所以钱可以回到他们的研究中。

不是所有的大片都会带来雄鹿

仅仅因为一门课程吸引了成千上万的学生并不意味着它带来了金钱。在编码课程中，学生有动力支付证书，他们可以将这些证书添加到他们的简历或LinkedIn个人资料中，以帮助获得工作或晋升。自助课程缺乏这种驱动力。

例如，对于昆士兰大学的日常思维科学课程，只有不到1%的人报名参加证书，根据默多克大学现任讲师的马修汤普森教授之一。他说，大约有2万人报名参加了最近一次的课程，而在过去的一年里大约有40,000人报名，这将带来仅仅几百美元的收入。他说大学获得的任何收入都用于招聘课程主持人的费用。

顶级学院不是唯一的创新者

Coursera和edX的营销活动宣传他们的合作院校是如何着名和有选择性的，许多提供最受欢迎的MOOC的大学也是美国新闻学院排名榜首。但是一些最有创意的教学交付来自非常春藤联盟合作伙伴。

例如，密歇根州罗彻斯特市奥克兰大学的工程学教授芭芭拉·奥克利(Barbara Oakley)通过谷歌搜索购买什么设备和在地下室安装一个工作室，将她以相对便宜(几千美元)的价格合作教学。她的课程吸引了超过200万名学生，“纽约时报”的一篇文章称其受欢迎程度部分是“证明她在提供材料方面的技巧”。

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在一次采访中，她开玩笑说她“不是一流的大学生”，但她认为今天许多最好的教练都在像她这样的机构。“有很多尚未开发的伟大，伟大的教学潜力，我真的希望顶级大学不要只是依靠他们最杰出的研究人员的声望，”她说。她补充说，她所谓的“二线大学”的许多管理员都害怕MOOC，但奥克利说他们应该接受他们并展示他们的教学才能。“他们不会让老师发光，”她争辩道。

一些最受欢迎的课程，以及带来最多收入的课程，不是由大学合作伙伴而是由公司制作的。也许最受欢迎的MOOC教授是Coursera的联合创始人Andrew Ng，他还经营另一家名为Deeplearning.ai的公司，该公司教授Coursera上发布的一系列MOOC，其中一些使Coursera成为前10名。

一种新型的教练

一旦录制了MOOC的视频并构建了交互式测验，大学就可以一次又一次地运行在线课程。他们这样做。但视频中看到的知名教授往往与课程重播无关。相反，学院和大学雇用教师来保持事态发展。这是一种新的教学角色，作为学生指导和项目经理的混合体。

Ana Bell是其中一位教练。作为麻省理工学院电气工程和计算机科学系的讲师，以及麻省理工学院数字学习实验室的一名研究员，她的部分时间用于在麻省理工学院教授Python和计算机科学入门课程。她的部分时间是监督MOOC版本，这是edX上最受欢迎的课程。

虽然贝尔没有在讲座中描绘，但她经常帮助改进测验，“评分引擎”并密切关注讨论论坛并偶尔权衡。她帮助为大学最近的课程的某些部分创建新的幻灯片例如，在发布新版本的Python之后重新开始MOOC讲座。“现在只是改善课程的问题，”她说。

像贝尔这样的教师在帮助改造MOOC方面没有获得收入分成; 她作为常规教练获得报酬。但贝尔说这项工作让她对学生需要帮助的地方有了新的认识，这使她成为一名优秀的在线教师。“两个[MOOC和课程的现场版本]之间存在这种反馈循环，这有助于我帮助学生解决他们的问题，”贝尔说。“我不知道我会把MOOC作为我的主要工作，但作为次要的事情，它非常令人满意。”

该大学开放式学习副总裁Sanjay Sarma说现在有10到15岁在麻省理工学院的MOOC中扮演类似角色的数字学习实验室研究员。“这些人可以是博士后研究人员，他们可以担任讲师，”他说。“但他们变得非常重要。”

娱乐教育 - 或反之亦然

其中一门高于MOOC图表的课程，即日常思维科学，有一个关于学习科学的单元。教授课程的教授们在组织有效的课程时，他们可以练习他们所教的内容。因为研究表明课程必须难以有效，学习者必须努力将概念融合在一起。通常，如果学生感觉容易，那么主题可能不会下沉。

“如果我们这样做'对'，'我们会让学生很难组织内容，这样他们就必须努力自己处理。但这需要付出代价，“默多克大学的汤普森说，他在昆士兰大学期间与另一位教授一起帮助创建了MOOC。

马修汤普森教MOOC

Matthew Thompson(右)和他的同事在他们的MOOC期间采访了专家，然后讨论了每个对话的亮点。

“这不像是一个大学课程，他们必须在那里才能获得认证，”他说，“人们在他们自己的时间做这件事!他们实际上坐下来看这几乎就像娱乐一样。“我们的目标是让MOOC保持足够的趣味，以保持休闲学习者的兴趣，而不会让人们畏缩不前。

为了平衡这一点，该大学雇用了一名具有新闻背景的制片人来帮助塑造视频讲座，他们聘请了一家外部公司来保持高产值。他们甚至在课程的一个部分采访了流行电视节目MythBusters的主持人，以引起观众的注意。

那么这些重磅炸弹的MOOC是什么呢?经验教科书?通往更严格的大学课程的门户?一种新的娱乐节目?