大家好，我是小东，我来为大家解答以上问题。高中生物必修二知识结构图，高中生物必修二知识点总结框架图很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、一、相对性状 性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。

2、 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

3、 显性性状与隐性性状 显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。

4、 隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。

5、 附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象） 2、显性基因与隐性基因 显性基因：控制显性性状的基因。

6、 隐性基因：控制隐性性状的基因。

7、 附：基因：控制性状的遗传因子（ DNA分子上有遗传效应的片段P67） 等位基因：决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。

8、 3、纯合子与杂合子 纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）： 显性纯合子（如AA的个体） 隐性纯合子（如aa的个体） 杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）

4、表现型与基因型 表现型：指生物个体实际表现出来的性状。

9、 基因型：与表现型有关的基因组成。

10、 （关系：基因型＋环境 → 表现型） 5、  杂交与自交 杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。

11、 自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。

12、（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉） 附：测交：让F1与隐性纯合子杂交。

13、（可用来测定F1的基因型，属于杂交） 可以去高中随身学学习。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。