教育技术学（教育技术）

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1、教育技术指在教育中应用现代科学技术。

2、20 世纪后，随着现代科学技术的发展，幻灯、投影、电影、录音、录像、广播、电视等现代技术被广泛应用于教育，扩大了教育、教学活动范围，提高了效率与质量。

3、1974 年，美国发射第一颗专用于教学的“实用技术卫星”，标志现代教育技术发展到一个新的阶段。

4、此后，人们进一步探索电子计算机、微电子技术、光纤通信的最新成果给发展教育技术带来的新课题。

5、教育技术第三次革命第三次革命，由于印刷术的出现和班级授课制的完善。

6、使用纸张印刷的教科书及便宜又方便，内容丰富、信息记载容量大，很快得到普遍运用。

7、人们不仅可以向教师学习，也可以向书本学习，引起了教育方式的再一次变革。

8、教科书的运用，极大的扩大了教育的对象，使知识传播的速度和广度大大增加，把知识传得更远。

9、不久，班级授课制也随之产生，开始对大量学生进行编级分班教学。

10、开创了人类社会对年轻一代进行系统地传授科学文化知识和技能的新天地。

11、其特征是：有规定的学习年限和课程表；班级学生的年龄和学力基本相同；教材统一，学习进度一致；教师面对学生集体授课，授课方法多种多样。

12、这种“工业化大生产”的教育形式促成了“宝塔式”的教育制度，形成了所谓“精英”教育的体制。

13、由于教师和教科书的作用得到了更充分的发挥和体现，从人类教育整体上看，教育活动的效率又上了一个台阶。

14、教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践。

15、教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形技术（物化形态）和无形技术（智能形态）两大类。

16、这个就是人们的技术啊。

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