大家好,小金来为大家解答以上的问题。四级听力练习网站，四级听力练习这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、英语听力都是英式发音，听bbc比较好，voc也不错。

2、听的过程一定要集中注意力。

3、在平时训练中，要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。

4、注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。

5、它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。

6、另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。

7、比如：W: I've got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?选项：A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot.C) She always forgets to clean her car.D) She really needs a new car.可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。

8、因此，在遇到这类题时，要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。

9、1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。

10、如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。

11、其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。

12、 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。

13、总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。

14、所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。

15、作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。

16、 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。

17、我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。

18、如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。

19、2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

20、 现在，你已经具备了一定的听力基础。

21、接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。

22、这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。

23、坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。

24、当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。

25、如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。

26、因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。

27、 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。

28、本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。

29、但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。

30、基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。

31、整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。

32、我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。

33、 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

34、 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。

35、在考试前，把单词再温习一次。

36、因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。

37、 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。

38、我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。

39、花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。

40、因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。

41、 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。

42、 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。

43、先可以看一些＂书虫＂（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。

44、当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。

45、第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。

46、这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。

47、第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。

48、现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。

49、 5：作文 作文一直是我最弱的项目。

50、虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。

51、如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。

52、 但是这不代表不要努力。

53、这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。

54、作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。

55、但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。

56、同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。

57、而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。

58、 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。

59、其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6：要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能 行。

60、英语四级的听力从2016年6月份的考试就产生了比较大的变化，取消了原来的短对话和短文听写，改成了三篇新闻听力。

61、在新闻听力中，会出现大量的专有名词与正式用语。

62、同时，话题也将不再是大家熟悉的校园、生活类，而转变为时事政治与社会热点。

63、针对听力的改革该怎么来调整听力的备考呢？注重词汇积累词汇量对于外语学习的重要性不言而喻，英语四级要求的词汇量为4000到4500词左右。

64、在备考四级听力的时候，要注意查找英语新闻中的高频词与专业词汇，将其汇总后多加背诵练习，要将这些词的使用语境和发音熟记于心。

65、2、掌握新闻规律新闻作为正式文章，在结构方面是相对固定的。

66、按照总分结构展开，首句说明新闻事情概况，之后进行细节描述。

67、同时，出题也会从总体和细节两个方面进行。

68、掌握好规律，提高做题的正确率。

69、备考时可以多看看新闻听力的原文，对其文章结构有个全面的了解。

70、3.、着手练习英语的学习重在积累，很多知识点都比较细，所以要通过大量的练习来巩固。

71、练习的形式不限于做题，平时，可以多收听BBC与VOA的新闻，养成每日浏览外媒新闻的习惯，加强对于时事热点的了解。

72、4、四级新闻听力解题技巧从目前的样题以及2016年四级新闻听力来看，答题还是多采用“视听一致”原则，即，听到即所答。

73、约有20%的问题需要进行简单的替换。

74、所以单词的发音以及内容的输入仍是听力两个最关键的点。

75、然后说一下复习技巧（一）调整心理状态心理状态就是一个人的心情。

76、心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。

77、你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。

78、同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。

79、四级英语学习裙：前面三个音标是六二山，中间音标是O四山，最后是六two舞.。

80、心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。

81、（二）注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。

82、它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。

83、另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰（三）要做必要记录同学们对于记忆的培养很 重要。

84、记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。

85、人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。

86、因此，训练作笔录能力大有好处。

87、在听较 长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。

88、如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。

89、（四）快速浏览选项考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。

90、当录音人在即将开始读Directions时， 这就是你阅读选择项的最佳时机。

91、应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。

92、通过阅读，应明确以下信息：　a）题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。

93、　b）一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。

94、这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。

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