大家好,小鑫来为大家解答以上的问题。六年级上册草原课文，六年级上册草原这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、主要内容：本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。

2、通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。

3、赏析：《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。

4、已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。

5、文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。

6、作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

7、《草原》是六年级语文上册部编教材第一单元第一课。

8、《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。

9、作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。

10、课文共分三个部分，第一部分为第1自然段，描绘了天空、草地、小丘、羊群、骏马和大牛所构成的一碧千里的草原风光;第二部分为第2、3自然段，描绘了陈巴尔虎旗的主人们迎接远方来客的情景，“男女老少”“群马疾驰”“襟飘带舞”，生动再现了草原由静寂变得热闹的情形。

11、第三部分为第4、5自然段，描绘了作者到达目的地后，主人热情接待客人、主客联欢和话别的情形。

12、最后以简明有力、含义丰富的诗句结束全文。

13、文章以行踪为序，移步换景，由景及人。

14、课文语言优美，写景文字诗情画意，叙事部分娓娓道来，情景交融、生动感人。

15、在表达上有两个突出的特点，一是把写景和感受融合起来写。

16、从“空气是那么清鲜，天空是那么明朗”，进而产生“使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快”的感受，从“一碧千里”“翠色欲流”，进而产生“既使人惊叹。

17、又叫人舒服”的感受，并且想“久立四望”，想“坐下低吟一首奇丽的小诗”，情因景生，景因情美，情景交融，浑然一体。

18、二是通过丰富的想象把景象写得具体可感。

19、如，把绿色小丘比作只用绿色渲染的中国画，把草原比作“无边的绿毯”，把羊群比作“白色的大花”，骏马大牛也“好像在回味草原的无限乐趣”。

20、丰富的想象使景物的描写更加形象、生动，充满画面感，字里行间洋溢着浓郁的草原风情。

21、主要内容：本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。

22、通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。

23、老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。

24、1966年8月24日，由于受到文化大革命运动中恶毒的攻击和迫害，老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。

25、2017年9月，中国现代文学长篇小说经典《四世同堂》由东方出版中心出版上市。

26、这是该作自发表以来第一次以完整版形式出版。

27、老舍的作品大多取材于市民生活。

28、他善于描绘城市贫民的生活和命运，尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民，在民族矛盾和阶级搏斗中，在新的历史潮流冲击下。

29、惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理，和进退维谷、不知所措的可笑行径。

30、他喜欢通过日常平凡的场景反映普遍的社会冲突，笔触往往延伸到民族精神的挖掘或者民族命运的思考，让人从轻快诙谐之中品味出生活的严峻和沉重。

31、关于自然风光的色彩鲜艳的渲染和关于习俗人情的细致入微的描摹，增添了作品的生活气息和情趣。

32、在现代文学史上，老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起的。

33、他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态（尤其是北京的风土人情）画家。

34、作为一位大家，他所反映的社会现实可能不够辽阔，但在他所描绘的范围之内，却把历史和现实，从一年四季的自然景色、不同时代的社会气氛、风俗习惯，一直到三教九流各种人等的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起，有声有色、生动活泼，自成一个完整丰满、“京味”十足的世界。

35、这是老舍在现代文学史上作出的特殊贡献。

36、本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。

37、通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。

38、这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书，部编人教版的六年级上册语文书第一课，冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书，作者老舍，原名舒庆春。

39、作者表达了对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。

40、那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。

41、老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

42、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！。

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