什么的叮咛填合适的词语三年级（什么的叮咛）

大家好,小鑫来为大家解答以上的问题。什么的叮咛填合适的词语三年级，什么的叮咛这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、填动词：旅行的叮咛、出发的叮咛、比赛的叮咛。

2、叮咛，指再三嘱咐；殷勤；三指仔细。

3、出自：唐寒山《诗》之二一六：“自古多少圣，叮咛教自信。

4、”译文：自古以来多少圣人贤哲，对此都再三教导。

5、扩展资料：组词语方法：反义组合法。

6、即用两个反义词构成一个判断，或组成一个并列短语，以揭示事物的复杂性和对矛盾事物的对立统一关系。

7、如“失败是成功之母”，揭示“失败”与“成功”这对矛盾的转化关系；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”中的“悲”与“欢”、“离”与“合”都是反义词，这四个词构成并列短语，作“有”的宾语，反映了人生的不完美性。

8、指导学生运用此法，可自创出“放纵快乐常常会导致终身痛苦”“失是得的基础”等警句。

9、2、名词复用法。

10、即重复使用某一名词，使其与不同的动词构成动宾短语，以强调事物之间的必然联系。

11、如“种瓜得瓜，种豆得豆”重复使用“瓜”，分别与“种”和“得”构成动宾关系，强调了“种”与“得”的必然联系。

12、可指导学生运用这种方法自创“付出爱才能收获爱”“送给别人微笑，别人才能回赠微笑”之类的警句。

13、3、动词复用法。

14、即重复使用某一动词，使其与不同的名词构成动宾短语，以强调事物之间的内在联系。

15、如“没有调查没有发言权”，重复使用动词“没有”，分别与“调查”和“发言权”构成动宾关系，强调了调查的必要性。

16、可指导学生运用这种方法，自创出“选择了累，就是选择了充实的人生”“拒绝奋斗之苦，就是拒绝成功之乐”等警句。

17、4、数词比较法。

18、即用大小两个数词修饰两个名词或两个动词，中间用“不如”连接，强调事物的主次关系。

19、如“百闻不如一见”用“百”修饰“闻”，用“一”修饰“见”；通过“百”和“一”的比较，强调在人的认识过程中“直接经验”比“间接经验”更真实、更可靠。

20、指导学生运用此法，可自创出“说百句空话不如做一件实事”“学十次空洞的理论不如参加一次有益的实践”等警句。

21、5、逆向组合法。

22、某事物一般会引起相应的反应，表示这一事物和反应的词语往往表现出一定的协调性。

23、如果用表示相反的反应的词语与之组合，可以揭示该事物的深刻含义。

24、如“生于忧患，死于安乐”中的“安乐”在一般人心里会引起积极反应，用“死”与之组合，这虽与平常人的认识完全相反，却深刻地揭示了“安乐”对人们意志的消极影响，发人深省，耐人寻味。

25、可引导学生运用此法自创“挫折是一笔财富”之类的警句。

26、6、数量词复用法。

27、即重复使用相同的数词，分别限制不同的词语，以强调事物发展的必然趋势和具体问题具体分析的重要性。

28、如“一份耕耘，一份收获”重复使用“一份”，分别限制“耕耘”和“收获”，强调了前者对于后者的必要性；“一把钥匙开一把锁”重复使用“一把”，分别限制“钥匙”和“锁”，强调了做事情要有针对性的道理。

29、7、疑问词复用法。

30、即重复使用相同的疑问代词，分别限制不同的词语，以强调具体问题具体分析的重要性或事物之间的必然联系。

31、如“到什么山唱什么歌”重复使用“什么”，分别限制“山”与“歌”，强调要按实际情况办事的重要性；“哪里有压迫，哪里就有反抗”重复使用“哪里”，将“有压迫”和“有反抗”连接起来，强调了二者联系的必然性。

32、可指导学生运用此法延自创出“见什么人说什么话”“哪里有竞争，哪里就有发展”等警句。

33、8、否定词间用法。

34、即在一个句子中间隔使用两个否定词，以揭示这两个否定词后面的词语之间的必然联系。

35、如《礼记·学记》中的“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，用两个“不”将“学”和“知道”连接起来，强调“学”对“知道”的不可或缺。

36、指导学生用此法可自创出“不吃苦，不知乐”之类的警句。

37、旅行的叮咛。

38、2、出发的叮咛。

39、3、比赛的叮咛。

40、4、妈妈的叮咛。

41、5、父母的叮咛。

42、6、家人的叮咛。

43、7、反复的叮咛。

44、8、温柔的叮咛。

45、9、慈爱的叮咛。

46、部分词语解释：一、旅行：[ lǚ xíng ]为了办事或游览从一个地方去到另一个地方（多指路程较远的）：～团。

47、～结婚。

48、春季～。

49、到海南岛去～。

50、丁玲 《阿毛姑娘》：“在这旅行之中， 阿毛 所见的种种繁华、富丽，给与她一种梦想的依据。

51、”二、反复：[ fǎn fù ]一遍又一遍；多次重复：～思考。

52、～实践。

53、2、颠过来倒过去；翻悔：～无常。

54、说一是一，说二是二，决不～。

55、3、（不利的情况）重新出现：这种病容易～。

56、4、重复的情况：斗争往往会有～。

57、动词：旅行的叮咛 出发的叮咛 比赛的叮咛名词 代词：妈妈的叮咛 父母的叮咛 家人的叮咛形容词：反复的叮咛 温柔的叮咛 慈爱的叮咛柔声细语的叮咛反复的叮咛，慈爱的叮咛，温柔的叮咛再三的叮咛深切的叮咛反复的叮咛。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

　　免责声明：本文由用户上传，与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考，并不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。 如有侵权请联系删除！