生命生命阅读理解答案小学（生命生命阅读答案）

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1、1.我对蜜蜂的态度变化作为文章的线索。

2、厌烦-失去耐心-吃惊-内疚-崇敬2.用细节描写形象地写出了蜜蜂的顽强，表达了作者对蜜蜂的赞美之情。

3、3.对我之前的行为感到内疚，对蜜蜂的顽强感到惊讶及崇敬。

4、这么小的生灵却有如此顽强的毅力，那一次次的抖动翅膀就像我们飞行员一样在摸索着飞机的特性，值得我们学习啊，不能看轻小生命。

5、4.做事情要有毅力。

6、不能放弃生命。

7、5相同：作者的态度都是由厌烦到赞美，手法是先抑后扬 不同：本文赞美的生命的顽强，后者赞美的是等待为的是生命的延续，二者主旨不一样。

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