大家好,小鑫来为大家解答以上的问题。景观学派的代表人物是，景观学这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、现在通俗的“景观”专业，英文翻译为landscape architecture，但是中文普遍翻译为景观规划设计，因为这一行业从事的规划成分更多。

2、具体问景观学专业做什么，最简单的回答就是：除了建筑以外的所有地方都是由景观师来做的，可见其覆盖面比建筑设计要多得多。

3、微观尺度的景观设计：庭院设计、别墅设计，面积仅为几十、几百平米；中观尺度的景观设计：公园设计、广场设计、居住区设计、主题乐园设计、滨水设计、历史街区设计等等，面积从几公顷到几百公顷不等；宏观尺度的规划：旅游区规划、国家公园规划、乃至国土资源的规划，面积单位以平方公里来衡量。

4、由此可见，景观师的设计对象包罗万象，只要是户外的，只要是美的，都是景观设计的对象。

5、然而由于其过于广泛，导致专业的准入门槛较低。

6、因此，现在流行的将规划结合景观，将生态结合景观，使景观专业具备更多的理论支持和科学成分，成为了设计类行业中不可替代的一员。

7、同时，由于景观都市主义的兴起，由景观主导建筑的思潮开始流行，景观师将在将来的20年内成为规划设计类行业中的中坚力量和领导核心。

8、有两种吧，一种是隶属建筑院的，就是偏规划一点，主要做城市设计什么的，一种是隶属林学院的，就是植物花园什么的多一点。

9、前者的话和规划大体相同，也学很多建筑的知识，做花园，规划，景观建筑什么的专业知识：了解中外景观发展史，了解地域景观，了解中国山水美学知识，掌握景观规划设计理论与方法，掌握景观调查、分析与评价方法，掌握场地分析与规划设计方法，掌握景观工程技术知识，包括道路、竖向、景观构筑物设计，了解景观施工、维护和管理知识，掌握种植设计原理，了解公共管理与法律法规，掌握自然与文化遗产保护、恢复和管理理论与方法，掌握遥感与地理信息系统应用。

10、 2.专业技能：以调查分析和研究能力、景观规划设计及管理能力、信息技术运用能力、表达能力、其他能力（外语运用能力、自学能力）等构成毕业生的专业技能结构。

11、 专业基础课：制图、美术、中国园林史、外国园林史、近现代景观史、景观学概论、城市规划概论、区域规划、建筑设计概论、景观设计初步、资源与环境保护、景观资源学/综合自然与人文地理、景观生态学或生态学基础、城市社会学、环境行为学、游憩学、景观与文化、景观植物、3S（遥感、地理信息系统与全球定位系统）技术应用、政策与法规。

12、 　　专业课：景观规划设计原理、景观规划设计（场地规划设计、城市景观设计、景观建筑设计、风景区规划设计、旅游规划、自然保护规划、公园规划设计等）、景观工程与技术、种植设计。

13、 　　核心课程：近现代景观史、景观学概论、景观设计初步、景观资源学/综合自然与人文地理学、景观植物、景观规划设计原理、景观规划设计（场地规划设计，城市景观设计，景观建筑设计，风景区规划设计，旅游规划，自然保护规划，公园规划设计）、景观工程与技术、种植设计。

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