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昆士兰州的奥米斯顿学院将为学生提供无与伦比的创新机会

导读 并通过新的未来主义学习与创新中心为他们应对明天的职场挑战做好准备。 该中心今天由昆士兰州尊敬的保罗·德·泽西AC州长阁下正式开放,位

并通过新的未来主义学习与创新中心为他们应对明天的职场挑战做好准备。

该中心今天由昆士兰州尊敬的保罗·德·泽西AC州长阁下正式开放,位于澳大利亚最大的互动式地面空间内,包括可编程无人机,澳大利亚第一台全息可穿戴式计算机,3D打印机,可写玻璃和绿屏工作室。

奥米斯顿学院负责人布雷特·韦伯斯特(Brett Webster)表示,灵活的空间鼓励协作团队合作以及自我调节的个人研究完全反映现实世界的工作环境。

韦伯斯特说:“我们的学生将在充满互动性的空间中体验到学习的好处,并真正反映出社会现代,分散,灵活和充满活力的思维,将充满信心地踏入任何大学或工作场所,”韦伯斯特说。

“我们致力于以与我们的学生共鸣并为未来做好准备的方式提供课程,这意味着我们将不断评估教学法,教学框架和学习环境,以领先于21世纪学生的学习需求。”

奥米斯顿学院(Ormiston College)连续四届被评为教育家最具创新性学校之一,并因其创新的技术使用而获得认可,并获得了最佳技术教育奖(澳大利亚教育奖)。

该学院还是大布里斯班的第一所微软展示学校,也是澳大利亚六所学校中的唯一一所。

未来成功的六项关键技能

韦伯斯特说,奥米斯顿学院致力于发展六项关键技能,以使学生放学后生活:协作,创新,自我调节,熟练的沟通,解决现实世界中的问题以及使用信息和通信技术进行学习。

他说:“这些技能将使学生做好准备进入高科技行业,而灵活性是关键。”

“学习与创新中心捍卫了这些特质,以确保学生可以在这里与我们以及他们的未来取得最好的成绩。”

韦伯斯特补充说,学生和专业人士需要不断适应“传统结构的数字化破坏”。

韦伯斯特说:“对于结构化的“生命职业”而言,需要知识和行业特定技能的日子已经一去不复返了。

“世界已经经历了数字技术的飞速发展。这些进步继续扰乱和影响我们的生活和工作方式。”

学习与创新中心设有两个为初中和高中服务的新图书馆,一个具有绿屏技术的录音室和一个露天舞台,以鼓励表演并支持熟练的交流的发展。

其他创新空间通过环境设计来支持自我调节的学习,包括在安静的学习区,私人孵化器,合作吊舱之间进行选择,以及邀请内置的小厨房和休息室,这些举动在整个学校中都显着提高了借阅率。

还有两个大型灵活的学习区,可进行团队教学,机器人技术和无人机飞行,以及一个带室内和室外咖啡厅的社交中心。

鼓励使用STEM空间进行创新和解决问题,例如大型Makerspace,Print Lab和Design Lounge以及专用于全息工作的专用Virtual Reality Lab和Media Lounge,而全息照相技术是最前沿的技术。

韦伯斯特说:“最有效的学校有能力应对这些变化,重新构想学习过程,并确保学生为将来做好准备。”

“虽然我们无法精确地预测未来,但我们有责任引导年轻人并帮助他们建立坚强的思维定势,并为他们配备必要的工具,以应对他们一生中将发生的巨大变化。”

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