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小学五年级数学下册考试题目分析 小学五年级数学下册考试题目

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大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题小学五年级数学下册考试题目分析,小学五年级数学下册考试题目很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  在日复一日的学习、工作生活中,我们都可能会接触到试题,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。你知道什么样的试题才是规范的吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级数学下册考试题目,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  考试题目1:

  一、填空题(共20分,每题2分)

  1、一根绳子长3米,平均截成5段,每段是()米,2段是3米的。

  2、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大二位数是()

  3、一段长方体木料,体积是0.36m3,横截面是40dm2,这段木料的长是()m。

  4、一根铁丝扎成了一个长5cm,宽4cm,高3cm的长方体框架,如果用这根铁丝扎成一个正方体框架,这个正方体的棱长是()cm。

  5、在()里填上适当的质数。

  15=()+()20=()×()×()

  6、的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的质数。

  7、()÷16====()(小数)

  8、一个正方体的棱长总和是24dm,它的表面积是(),体积是()。

  9、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。

  10、一个长方体,长4米,宽3米,高2米,它的占地面积最大是()平方米,最小是()平方米。

  二、选择正确的答案的字母填在括号里。(共10分,每题2分)

  1、几个质数相乘的积是()。

  A、质数B、合数C、奇数D、偶数

  2、分数单位是的最简真分数有()个。

  A、15B、14C、13D、8

  3、棱长是1米的正方体和棱长是10分米的正方体的体积()。

  A一样大B棱长是1米的正方体大C棱长是10分米的正方体大

  4、边长是6分米的正方体,它的表面积与体积比较()。

  A.一样大B.表面积大C.不能比较大小D.体积大

  5.下面正确的说法是()。

  A.体积单位比面积单位大。B.若是假分数,那么a一定大于5。

  C.只有两个因数的自然数一定是质数。D.三角形是对称图形。

  三、判断题(共5分,每题1分)

  1、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。()

  2、长方体是特殊的正方体。()

  3、一个分数和分子和分母都加上4,分数大小不变。()

  4、真分数的分子一定比分母小,假分数的分子一定比分母大。()

  5、至少要4个小正方体,才能拼成一个比较大的正方体。()

  四、在括号里填上适当的数。(5分)

  8600平方厘米=()平方分米3千米40米=()千米

  980立方分米=()立方米9.4立方米=()立方分米

  3.5dm2=()m2()毫升=2.34升

  25立方分米50立方厘米=()立方分米=()立方厘米

  3.26立方米=()立方米()立方分米

  五、计算。(共24分)

  1、递等式计算(能简算的要简算)(12分)

  (1)4.65-2.55-1.45(2)6.4÷(0.3×2+0.2)

  (3)201×6.5-6.5(4)2.2×0.25+2.8×0.25

  2、解方程。(12分)

  ⑴1.4x+9.8=22.4⑵2(x-3)=11.6

  ⑶13x-x=144⑷68-4.4x=24

  六、求下列图形的体积。(单位:厘米)(6分)

  七、解决问题。(共30分,每小题5分)

  1、五年级有男生31人,女生18人,女生是男生的几分之几?男生是全班学生的几分之几?

  2、一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米?

  3、从一个长8厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体中截掉一个最大的正方体后,剩下的体积是多少立方厘米?

  4、一只长方体玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深2.8分米,如果投入一块棱长为3分米的正方体铁块,水会溢出来吗?

  5、有三根木棒,分别长18厘米、24厘米,54厘米。现在把它们截成同样长的小棒且没有剩余。每根小棒最长是多少厘米?

  6、一块长50厘米,宽40厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长为10厘米的正方形,然后做成一个箱子,这个箱子的容积是多少?

  考试题目2:

  一、直接写出得数。(8分)

  6+7=

  14-8=

  42-(8+34)=

  81-7-70=

  65-5=

  56-28+34=

  二、填空。(第3小题3分,其余每空1分,共17分)

  1、一张课桌长1( )。小明身高123( )。

  2、6666改写成乘法算式是( ),读作( ),表示( )个( )相加。

  3、请根据305=6改写成两道乘法算式和一道除法算式:

  4、246=( ),想( )六二十四,除数是( ),被除数是( ),商是( )。表示( )里面有( )个( )。

  三、列式计算。(8分)

  1、6和3相乘是多少?

  2、18里面有几个6?

  3、6个5连加是多少?

  4、把15平均分成5份,每份是多少?

  四、在〇里填上+、-、、。(8分)

  4〇4=1

  3〇3=9

  24〇4=6

  6〇0=0

  5〇5=10 1

  5〇8=7

  25〇5=20

  20〇4=5

  五、判断题。(10分)

  1、66和66结果相同。 ( )

  2、4+4+4可以改写成44。 ( )

  3、126读作12除以6。 ( )

  4、求6的2倍是多少?算式是:62=3。 ( )

  5、3个5相加是8。 ( )

  六、在〇里填、或=。(6分)

  10米〇10厘米 8〇24 16〇4+4

  36〇8+8 100厘米〇1米 186〇4

  七、看图写算式。(8分)

  1、▲▲▲▲▲

  2、☆☆☆☆☆☆

  ▲▲▲▲▲ ☆☆☆☆☆☆

  ▲▲▲▲▲ ☆☆☆☆☆☆

  ( )( )=( ) ( )( )=( )

  ( )( )=( ) ( )( )=( )

  八、笔算下面各题。(12分)

  1、 55+37-29=

  2、 76-28-32=

  3、 48-(8+16)=

  4、 54+(7+35)=

  九、应用题。(23分,其中第1小题8分)

  1、少先队员分成4组做游戏,每组5个人,一共有多少人做游戏?

  第一种算法:

  第二种算法:

  2、有一些故事书,分给4个同学,每个同学分得2本,这些故事书一共有多少本?

  3、王老师做了18朵小红花,平均分给3个同学,每个同学分到几朵?

  4、有24枝铅笔,每个盒子放6枝,需要多少个盒子?

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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