忘记屏幕时间规则倾向于养育有线儿童

根据年度Brigham Young和Deseret新闻美国家庭调查，过度使用技术已经取代毒品，性和欺凌成为父母最大的担忧。

但是我们实际应该做些什么呢?

乔治夏皮罗是一位坦普尔大学教授，其背景是哲学和心理学，他的处方可能让你感到惊讶。在他的新书“新童年”中，他的论点是我们没有在孩子身上花足够的时间。

“我在书中提出的一个问题是，孩子应该在社交媒体上开始更年轻，”他说。并且，与您的孩子一起玩更多的视频游戏。

在夏皮罗的离婚之后，他发现自己独自养育两个迷恋视频游戏的小男孩(现在11岁和13岁)。他开始玩游戏只是为了与他们联系。然后，他发现了屏幕上的情感宣泄和互动故事，以及像Carl Jung和Plato这样的思想家之间的联系。他逐渐意识到，他作为家长的一部分工作就是帮助他的孩子理解他们的在线经历，并教他们如何在他们所居住的新世界中维护持久的价值观。

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现在，他想到了儿童发展和数字媒体的交叉，作为芝麻工作室Joan Ganz Cooney中心的高级研究员和布鲁金斯学会普及教育中心的非居民研究员。

夏皮罗向NPR讲述了他的新书和方法。为了清楚起见，下面的访谈已经缩短和编辑。

您教授坦普尔大学的核心课程，并帮助其适应在线版本。您的学习如何通知您对YouTube和Facebook的看法?

我的背景是古老的哲学。我认为我们的新价值很少。我喜欢旧的东西 - 柏拉图和荷马。世界上所有伟大的宗教都有很多智慧可以在不断变化的世界中为我们提供帮助。我们需要弄清楚如何应用他们如何生活在一个非常不同的时间和地点。如果从历史角度看 - 让我们说每一百年，这些巨大的过渡需要巨大的适应，所以[旧的方式]仍然有意义。

您在书中谈到了许多专家建议如何专注于简单地限制屏幕，但这无助于我们教孩子如何进行这种过渡或适应，在数字世界中进行道德互动。

对。人们正在尝试做无设备晚餐这样的事情，因为他们害怕工作和家庭陷入困境的方式。

家是安全的，现在这些设备带来了整个世界。你的孩子在家还是在Fortnite?他们在这里和其他地方 - 在丑陋的集市和美丽的栅栏内。

但是，从外部世界和数字世界中获得一些喘息机会是对的，对吗?

当然。我们家里有家庭聚餐。它主要是无设备的。没有人应该一直在观看YouTube视频。但大多数情况下，我们都会进行对话，需要提取YouTube视频或使用Google搜索功能来说明问题。

如果他们之前从未有过电话，他们就不会学习好的约会行为。

如果我们教他们生活在一个看起来不像他们生活的世界的世界，我们如何保持那些积极的东西，同情心，道德，良好的社交技巧和亲密的关系?

您能否举一些具体的例子说明您如何教孩子们在数字世界中保持积极的价值观?

我们来看暴力视频游戏。所有工具都应该促进我们创造一个更有意义，更公正的世界的能力。有时我们的孩子会去寻找暴力游戏。

我们教他们暴力是坏的，但玩暴力的假装并不一定是坏事。

你还和孩子一起玩电子游戏吗?如果你不是游戏玩家，你会怎么做?我不是。

没有那么多，因为他们现在比我好多了。但我仍然和他们谈论它; 我让他们告诉我他们在玩什么; 我会看着他们。我会取笑他们说，这看起来很愚蠢，向我解释为什么你感兴趣。你可以告诉他们你不喜欢它的原因，只要它是一个对话而不是责骂。

我们教他们如何理解他们构建的叙事。无论您是在谈论视频游戏，还是社交媒体或YouTube，您如何让他们在与这些文物的关系中构建有意义的叙述?

你的方法似乎有点像苏格拉底式的方法 - 你提出问题。

这是它的一部分，是的。因此，我的儿子们正在观看这些儿童玩具的YouTube视频。这是我能想象的最令人作呕的消费主义表现形式。只是一种可怕的视频。

它也非常受欢迎 - 事实上，一个8岁的玩具频道是去年YouTube上最赚钱的玩家。

对。我不认为，“它不应该存在。” 我赞成言论自由。但是，如果我的孩子们观看它，我想谈谈为什么我发现这种态度如此奇怪和有问题，我想教他们这样思考。所以现在，在进行了大量的这些对话后，他们对所观看的每个YouTube视频所做的第一件事就是询问，谁为此付费，他们想要卖给我什么?

那么这个想法是他们将你的道德声音内化了吗?

我们一生都在教他们如何分享，如何相处。另一种方法是将20个孩子扔进一个房间，锁上门，说不要担心，他们最终会拥抱。当我们第一次在社交媒体上放置荷尔蒙青春期前，这就是我们所做的。

这就是为什么你说孩子应该在社交媒体上开始比他们年轻得多?

如果我们想要摆脱Twitter上发生的可怕事情，那么我们需要为7岁时为孩子们设计模型，他们想做的就像他们的父母一样。我认为我们应该有教会团体和运动队，小型社交媒体团体，所以成年人可以建模做什么。或者大家庭可以拥有家庭社交网络。你可以分享图片，也许你会轻轻地取笑某人，所以他们看到了善意和卑鄙戏弄之间的区别。

最近，我与一位16岁的女孩和她的母亲进行了一次谈话。她很生气，她的所有阿姨都在Instagram上关注她，使用她的童年昵称，留下令人尴尬的评论，但她的母亲很高兴有这么多人在寻找她。

我学会了在假日晚餐时能够提出民事论点。我看着我的父母，叔叔和阿姨有政治争吵，有爱心和善良，也有讽刺和戏弄。这就是我怎么知道如何在餐桌上做到这一点。

美国儿科学会支持这种联合媒体参与的想法，基本上与您的孩子一起，正如您所建议的那样，无论是游戏，视频还是社交媒体。但屏幕时间不是很多吗?

当人们谈论成瘾时，我认为我们想要责备数字媒体是很奇怪的，因为你可以与许多事物形成不健康的关系 - 食物，性，工作，金钱。

我们所做的是尝试教会人们如何不发展这些关系。

我们不会责怪吃，性，工作或金钱本身。

而我经常试图解释的是，我们正在看到不健康的关系，因为我们正让孩子们自己解决这个问题。

我们使用屏幕作为保姆。

最近出现了一项有趣的研究，研究了父母和幼儿如何围绕设备进行互动。它表明这种联合媒体的参与并没有发生。

大多数互动是关于使用多少或技术支持各种事物的谈判。而且几乎没有讨论他们在屏幕上实际做了什么，以及何时讨论它通常是由孩子们发起的。

我觉得问题的一部分是，父母基本上只接受禁欲教育，就像性教育一样。对此的研究表明，如果你所听到的只是“说不”，那就没有积极的影响。

没有人真的认为我们将拥有一个没有[技术]的世界。他们的目标是建立健康的关系。健康的关系是你能够拥有做出正确决定的自主权。这就是我们正在努力教育我们的孩子 - 做出这些决定。如果我们完全了解这里的限制，开/关开关的心态，这并不能教他们做出明智的自主决定。