爱护花草看图写话怎么写 爱护花草看图写话二年级作文
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爱护花草看图写话二年级作文 篇1
秋天,小红跟妈妈一起到凤凰广场去玩,那里有一座山丘,山丘上有一个美丽的亭子,亭子里有游人在歇息,亭子旁边都是花草树木,非常美丽!山旁边有一只雕塑的凤凰,好像要展翅飞翔。
小红看见了一个大花坛,里面的花儿非常美丽,上面还有翩翩起舞的蝴蝶。小红心里想,这美丽的花儿一定很香,我要给妈妈摘一朵带回家。她刚想伸手去摘一朵的时候,却被广场的管理员发现了。管理员阿姨说:“小朋友,你为什么要摘花啊?”小红回答说:“阿姨,我想摘一朵花送给我妈妈。”阿姨说:“你是个好孩子,可是人人都像你一样都来摘花,那又会怎样呢?”小红想了想说:“阿姨,我懂了。”
小红回到家,把事情讲给了妈妈听,妈妈夸她说:“你真是个好孩子啊!”
爱护花草看图写话二年级作文 篇2
清晨,小刚去上学。他看见校园花坛里的花非常美,有富丽堂皇的牡丹,还有花中皇后月季,白的象雪,粉的象霞,红的象火。一阵春风吹来,飘来沁人心脾的花香,勤劳的小蜜蜂正在忙着采蜜。
小刚忍不住想去摘一朵花,可是,他看见花坛旁边有一块警示牌,上面写着:爱护花草四个大字。到底摘不摘呢?,小刚心想。
这时,小刚头脑里展开了一场激烈的思想斗争:摘一朵吧!多么美丽的花呀,就摘一朵,不多摘。不能摘!摘花是不对的。小刚看着那朵美丽的月季花,被迷住了,他再向四周看了看,见没人,就摘了一朵月季花。
突然,值日生小红来给花浇水,小刚一见,忙把月季花藏在了帽子里,再把帽子戴好,心想:绝对没有人发现。
小红到了花坛旁,看见小刚也在花坛旁边,就问:你在花坛干了些什么?小刚吞吞吐吐地说:我没摘花。没摘就没摘呗,跟我说什么?小红发现小刚有点不对劲,便对他说:你要是没摘花,你帽子里的花梗是哪来的?小刚一听,急忙把帽子狠狠向下一拉,只听小刚哎哟一声,他忙把帽子摘了下来,一朵月季花掉了下来,一只小蜜蜂从花里也飞了出来,而小刚的头被蜇出了一个大包。小红见了,对他说:你以后可千万不要摘花了,要爱护花草树木。
小刚听了这番话,羞愧地把头低下了。
爱护花草看图写话二年级作文 篇3
天气变凉了,树叶变黄了,秋天到了。公园里的菊花争奇斗艳。瞧,有金灿灿的,有红艳艳的;一朵朵、一簇簇,大的、小的,含苞的、怒放的,像一只只美丽的蝴蝶在飞舞着。小丽刚想伸手摘一朵,妈妈说:“我们要爱护花草树木,他们也是有生命的。”小丽听了,脸红了。菊花笑得更灿烂了。
爱护花草看图写话二年级作文 篇4
一天,阳光灿烂,小明和小红去公园里游玩。
走进公园,首先看到了一排排松树矗立在道路两旁,像一排排战士站在那里,那么威武雄壮。再往前走,看到了各种各样五颜六色的花,美丽极了。这时,小明情不自禁的伸手要去摘花,小红看见了急忙说:“小明,不要摘,爱护花草,人人有责。”小明就把手缩了回来说:“我错了,我以后一定做一个爱护花草树木的人。”
这时,蝴蝶在空中翩翩起舞,花儿开的更艳了。
爱护花草看图写话二年级作文 篇5
中午,阳光明媚,爸爸妈妈带小刚去公园赏花。小刚看见这么多五彩缤纷的鲜花心想:摘一朵送给妈妈,妈妈肯定会很开心的,可牌子上写着不能乱摘花,怎么办,小刚心想:就一朵,一朵应该没事吧!
小刚正想伸手去摘花,这时正好管理员爷爷经过这里,他指着不能乱摘花的牌子有些生气的对小刚说:“公园里的花可不能乱摘,这是供大家欣赏的。”小刚摸了摸自己的头不好意思的对管理员爷爷说:“对不起,我以后不会再乱摘花了,也会爱护它们。”
管理员爷爷看看知错就改的小刚,笑了笑说:“那跟爷爷一起去给花浇水吧!”爷爷拿来两个水壶,他们高高兴兴的一起去给花浇水了。
爱护花草看图写话二年级作文 篇6
今天是星期天,阳光明媚,小明的爸爸妈妈带着小明去公园赏花,小明弯着腰仔细的赏花。
小明看见这么美丽的花朵,想摘一朵送给妈妈,于是小明蹲下来,伸出手去准备摘花。这时一位老大爷看见了,走过来,摇手阻止小明摘花。老大爷生气的说:“你不许摘花,”花儿也是有生命的,花儿是给人们欣赏的。
小明站起来不好意思的摸了摸头,低下头说:“下次我不敢了,”老大爷生气的指着这个标志牌说:“你知道这是什么标志吗?”小明说:“这是不能摘花的标志。”老大爷说对了。小明还说了声对不起,老大爷说下次别摘花就好了。
小明和老大爷拿起水壶一起来给花儿们浇水,老大爷说:“你真是个知错就改的好孩子。
小明知道了,不能乱摘花儿们,花是有生命力的,我们都要爱护花朵。
爱护花草看图写话二年级作文 篇7
周末,小明和爸爸妈妈一起去公园里赏花。
小明正想采一朵带回家,这时,管理员叔叔凶巴巴地走上前,阻止小明,他对小明说:″这是公共财物,不可以采。″管理员一手指着"禁止采花″的牌子,一手藏在背后,说:"你看见没?这是′禁止采花'的牌子,你还采花!这些花是用来欣赏的,不是用来给你们采的。"小明害羞的脸红了,他说:″我再也不采花了!″
小明拿起水壶,开始给花浇水。管理员说:"知错能改就是好孩子!"
从此以后小明再也不采花了。
爱护花草看图写话二年级作文 篇8
星期天的中午,天气晴朗,小明和爸爸妈妈一起到公园赏花。
小明看到色彩缤纷的花朵,他心想:这么漂亮的花,我采几朵回去送给朋友们,他们会不会高兴呢?于是就蹲下来,伸手要去摘花。这时候园丁爷爷看到了,连忙走过去制止他,生气地说:“小朋友,花是给人欣赏的,不能随意采摘,我们要爱护花草树木,保护环境。你看那个指标就是提示我们不能摘花哦!”
小明听了园丁爷爷的话害羞的低下了头,嘴里小声的说道:“对不起,我只是觉得这花太漂亮了,没忍住就去摘了,我以后不会在随意采摘花朵了。”
园丁爷爷听了笑了笑:“知错能改就是好孩子哦。那我们一起来给花朵浇水吧。”园丁爷爷拿来两个水壶,他们俩个快乐的给花儿浇着水。
爱护花草看图写话二年级作文 篇9
一个春天的上午,妈妈带着小丽来到一座公园里游玩。
公园里的景色真美丽。天空晴朗,阳光明媚,就连一丝风也没有。一座座高山巍然屹立,山顶上坐落着一个美丽的小亭子。一片片树林枝繁叶茂,一群群大雁急急忙忙从南方飞回来了。
山脚下,小草一片绿油油的,五颜六色的鲜花,一丛丛,一簇簇,有深红的,有粉红的,浅黄的,美丽极了。一群群色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞,一团团小蜜蜂嗡嗡地唱着欢乐的歌。
小丽来到了一棵牡丹花旁,伸手想要摘一朵花带回家。妈妈看见了对小丽摆了摆手说:“花是用来让大家欣赏的,不能摘花。”小丽听了立刻把手缩回来。
爱护花草看图写话二年级作文 篇10
星期天清晨,妈妈带我去公园玩。走进公园,呀!好一幅美丽的画面!
远处郁郁葱葱的大树上开满鲜花,一群群小鸟在亭子上方嬉戏盘旋,近处的菊花在寒风中怒放。
看到这么漂亮的菊花,我忍不住想摘一朵拿回家,就在我要摘花的时候,妈妈走过来对我说:“孩子,不能摘花,花草是用来美化环境的,爱护它们是我们每个人的责任!”听了妈妈的话,我明白了,我决定以后要做一个爱护花草的好孩子!
爱护花草看图写话二年级作文 篇11
早上小红悠闲地坐在草地上休息,小刚看到了,赶忙摘了一朵花,包起来送给她,他对小红说:“这是我给你的'礼物。”小红打开礼包,里面有一只漂亮的小花,小红说:“我们应该爱护花草,不应该把小花摘下来。”
小刚听了,赶忙把小花放回原来的地方。同时,小红也意识到了自己的错误,不应该坐在草地上,立马从草地上站起来走到下来,并告诉小刚:“践踏小草也是不对的。”小红是对的,小刚是错的。我们应该向小红学习,不应该向小刚学习,我们应该做一个爱护花草的人。
爱护花草看图写话二年级作文 篇12
秋姑娘披着一身七彩的衣服,悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的,他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去,就像一幅美丽的图画。
星期天,天气晴朗万里无云。亮亮和爸爸妈妈去公园玩。他们一进公园的大门,一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花,心想:“摘几朵花给老师吧!
他伸手摘了一朵大红花,亮亮刚要摘第二朵花时,妈妈看见了。他说:“亮亮不能摘花,花供人们观赏,还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头,说:“妈妈,我们做个牌子吧。”亮亮和爸爸妈妈做了个牌子,上面写着:爱护花草,人人有责。
我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。
爱护花草看图写话二年级作文 篇13
这个星期天阳光明媚,公园里的鲜花都盛开了。
小兰背着画板,拿着小櫈子,去公园练习画画。
小兰选好了角度,架好了画板,坐在小凳子上,开始仔细观察,她把这一朵朵鲜花想象成了小朋友们一张张可爱的笑脸,微风轻拂,它们好像在翩翩起舞,好看极了。小兰的画笔在画板上飞舞,不一会,各种姿态的鲜花都跑到了小兰的画板上。画着画着小兰似乎陶醉了,她放下画笔,走到花丛边,学着鲜花的样子,身姿随风轻轻舞动。
正当这时,她的弟弟小明蹦蹦跳跳跑过来,看到这许多色彩缤纷的鲜花,伸手就想摘那朵粉红色的花。
小兰急忙一把拉住小明的手,说:“小明别摘、别摘,这么美丽的花摘下来一会就蔫了,多可惜呀。”
小明不解地问:“为什么呀?”
小兰拍着他的肩膀耐心地告诉他:“如果你摘一朵,我也摘一朵,她们很多人也过来这样摘一朵,这里的花都被摘完了,这里就不像公园了,这公园里的花是给大家观赏的,对吗?”
小明听了,不好意思地低下了头,说:“我以后不会再摘了。”
小兰高兴地拉着弟弟,沿着花坛欣赏着可爱的花朵。牡丹、月季、芍药、兰花、牵牛花、马兰花、栀子花、桃花等等等等,有些没有开花的花树小兰都认识,小明一脸敬佩,说:“哇,原来花还有那么多好听的名字啊!”
小兰把弟弟拉到画板前,握着弟弟的手教弟弟学画画,他们先画了花瓣,接着画花蕊,再画叶子,最后用彩笔涂上颜色。耶!一朵、再一朵美丽的花朵跑到了画板上。
“真漂亮。”小明看看花,摸摸头,不住地赞叹。
小兰告诉小明:“花草也是有生命的,公园的花朵是让人们来欣赏的,我们都应该爱护它。”
小明不停地点点头,似乎在思考着什么。第二天花坛边竖立着几块小木牌,上面写道:“爱护花草、人人有责!”
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。
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