掰手腕作文300字三年级 掰手腕作文
大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题掰手腕作文300字三年级,掰手腕作文很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的掰手腕作文,欢迎大家分享。
掰手腕作文1
今天,老师让我们玩一个十分好玩的游戏——扳手腕。以讲台为赛场,三局两胜。
最先上场的是“比赛能手”蔡万校和“大力士”缪循煌。第一局开始了,老师一声令下:“预备——开始!”只见万校和循煌瞬间发力,把全身的力量汇聚在右手上。不到10秒,循煌已经把万校的手压出了25度角。我们大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,万校仿佛受了刺激一样,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。我们又大叫:“万校加油!万校加油!”我们这些观众真是“墙头草,两边倒”啊,看着谁能赢,我们就支持谁。此时,比赛已进入白热化阶段,两双“凶恶”的眼神互相对视着,好像要把对方“吃”了。时间一秒一秒过去,万校的手实在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一发力,就把万校的手压在了桌子上。
短暂休息之后,第二局开始了,万校和循煌重新坐在“赛场”上。看着状态不是很好的万校,我真为他捏把汗,他现在已经失去了自信和气势,要是这局又输了,那就没有反败为胜的机会了。不过他那么努力,我希望他能赢。我这么想时,老师又发出口令,比赛开始了。循煌和万校一刻都不肯放松,观众们的呐喊声也是此起彼伏,“循煌加油!”“万校加油!”他们的脸涨得通红,谁都不想输。但是最后,还是万校的手先坚持不住,循煌就抓住机会,一发力就扳倒了万校,成为了大赢家。
一次小小的扳手腕凝结着力量和耐心,只有拥有力量和耐心,才能成为胜者。
掰手腕作文2
今天我们玩了一个有趣而又传统的游戏叫掰手腕儿。
老师开始选人了!我们跃跃欲试,想着要体现一下自己的真实实力,可是老师说选一个瘦的和一个壮的。“咦,我就是那个瘦的,老师叫我……叫我!”我大声的喊着,可是老师却先选了安禹铭和吴鑫辉,我也很瘦呀!为什么不选我?……
比赛开始了,我们一个个前俯后涌,人头攒动,我只能站到桌子上。吴鑫辉不费吹灰之力就连胜安禹铭三局,安禹铭垂头丧气的回到座位,心里似乎默默地想着我一定要好好吃饭、加强锻炼,下次一定要战胜吴鑫辉。
老师又开口了:“现在我要选一位又高又瘦的同学与胜者比赛。”可惜又不是我,我是比较矮小的瘦男生。于是老师选了于昊正同学。
惊天动地的比赛又要开始了,吴鑫辉用骄傲的目光看着于昊正,好像在说:“来吧,你是比不过我的!”于昊正也自信地看着吴鑫辉好像在说:“先别太骄傲,还没比呢!”“三、二、一开始!”于昊正先向自己这边倾斜,可惜又被吴鑫辉掰了过去,“加油!于昊正!加油!于昊正……”同学们都在为于昊正欢呼加油,于昊正似乎有了一种超能量,一下子就把又胖又壮的吴鑫辉打倒了。第二局,第三局也是于昊正取胜,这时于昊正的脸上露出了骄傲的笑容,我们大家也就像免了作业一样高兴,竟然还有同学拿文具盒等道具拍打桌子助兴的。游戏就在我们的欢呼声中结束了。
掰手腕儿的游戏太好玩了,下次我也一定要踊跃参加。
掰手腕作文3
“我们赢了!我们赢了!”一阵阵欢呼声从我们教室传出来。原来,我们作文班在进行精彩的掰手腕比赛。
今天一到教室,老师就对我们说要玩掰手腕儿比赛,听到这个消息,我们都十分兴奋。老师告诉我们比赛规则:两个人一组,面对面坐下来,右手胳膊肘放在桌子上,两人紧握右手,当老师说开始的.时候,谁先把对方的右手掰倒在桌子上谁就赢。
讲完比赛规则,老师让第一行和第三行的同学转过身来,对面的同学就是我们的对手。我一看,我的对手竟然是一位男生,顿时心里没底了:我恐怕是赢不了了。但是我转念一想,一定不能放弃,不到最后一刻,不能认输。我鼓起勇气,伸出右手,和他的右手紧握在一起,哇,他的力气好大呀!尽管我使出了所有力气,还是被他掰倒了。
接下来,我们选出小组代表上场比赛,只听老师大喊:“一、二、三,开始!”话音刚落,一位同学就把另一位同学掰倒了,简直是秒杀对手。“我们赢了!我们赢了!”教室里再一次传出我们的欢呼声。
最后,我们组获得了胜利,老师奖励了我们每个人奖品,我们太开心了!不知不觉下课了,同学们依依不舍地离开了教室,这真是一堂别开生面的作文课啊!
掰手腕作文4
今天,我们在教室里举行了别开生面的“掰手腕”比赛!
老师把我们分成了两队,分别是黄队和蓝队,坐在“台下”的是啦啦队,老师是裁判。比赛开始前,老师宣布了比赛规则,紧张有趣的比赛就要开始了!首先上场的是黄队的选手和蓝队的选手,只听老师说:“三、二、一,开始!”两队的队员纷纷使出了吃奶的力气,啦啦队们也在拼命地喊:“加油!加油!”结果,蓝队的队员力气太大了,一下子就把黄队队员的手掰倒在桌面上!蓝队的同学立刻欢呼雀跃起来,大家高兴地就像过年一样。而黄队则一个个垂头丧气地离开了擂台。稍微休息了一会儿,第二轮紧张的比赛开始了,只见蓝队的小明眼睛瞪得圆溜溜的,嘴巴紧紧地闭着,好像在积攒力气一样,连他额头的青筋都露了出来。啦啦队员也紧紧地握住拳头,有的甚至连呼吸都放慢了,嘴里不停地为队员加油助威......最后,蓝队又一次大获全胜,听到这个消息,蓝队的队员高兴地一蹦三尺高。
比赛结束了,虽然我们队暂时落后了,但“失败是成功之母”嘛,我们一定会加强身体锻炼,争取下次取得胜利!
掰手腕作文5
今天,我们上了一节课,是体育活动课。那个活动非常精彩,让我跟你们说说吧!
当老师宣布要来玩掰手腕时,台下的同学们高兴地欢呼:“耶!”冯老师让蔡承宜和马铵驰先进行了比赛。只见他们俩神气十足地走上了讲台。台下的同学更是议论纷纷:“马铵驰和蔡承宜好像都差不多,到底谁能得到冠军呢?”“……”有些同学对马铵驰和蔡承宜说:“你们不要因为成功和失败而伤了感情,因为友谊第一,比赛第二嘛!”
比赛开始了:
第一场
老师宣布开始的时候,他们的神气劲早已经消失得无影无踪了。因为他们俩个谁也不让给谁,结果那只手还是停在正中间。过了一会儿,他们那手上暴露的青筋已经由红变青了。只见马铵驰和蔡承宜早已面红耳赤了,同学们不住地为马铵驰和蔡承宜加油鼓励,可却因为蔡承宜的手姿势错了,而输给马铵驰。
第二场
马铵驰和蔡承宜休息了一会儿,又开始了第二场比赛。这次蔡承宜握好了姿势,他一副不罢休的模样,比赛开始了,他们俩个又像刚才那样分不出胜负。这时,可是由于太用力,他们的嘴也不知道歪到哪儿去了,让人看了就好笑。最后,马铵驰和蔡承宜还分不出胜负,同学们和老师在那里不停地喊:“加油!”最后蔡承宜和马铵驰打了个平手。
这节课真有趣!
掰手腕作文6
“耶!我赢啰!我赢啰!”“唉!我输了,我输了”咦?教室里哪来那么多声音呢?原来,今天的语文课上,正在进行一次掰手腕的比赛呀!
比赛的规则是:1、分男生女生两组开始比赛;2、实行淘汰赛;3、比赛双方的肘关节不得离开桌面。
我心想:呀!这下可完了!我力气很小,只能甘拜下风了!初赛开始了,我的心飞快的跳跃着,真希望能碰到一个和我一样力气大小的人比赛啊,可最终还是没有如我所愿。
时间飞快的流逝,已经到了决胜局了。先是由女生开始比赛:是王书琴对杨沁菊,只见她们把肘关节放在桌面上,老师的一声令下:“比赛开始”。看样子,王书琴是轻松的拿下了第一局,但是好景不长,在最关键的冠军争夺赛中,拜下阵了。但是她能拿到第二名已经很了不起了!
过了一会儿,男生的总决赛开始了,是何家梁PK杨远,再第一次比赛中,何家梁也是轻松地拿下了第一局,可是在第二局时,两个人都使出了九牛二虎之力,还是分不出胜负。当时,他们两个人的脸就像熟透了的小虾那么红,鼓足了力气坚持着。杨远的眼睛直盯着偏向何家梁那边的手,非常想拿下这个冠军,可最后,冠军还是落在了何家梁的手中。
最后,老师建议说:“要不让我们的女冠军和男冠军再比试一下?”所有同学拍手叫好,比赛结果更令我们女生喜出望外啊,竟然是女生赢过了男生。
我现在才真正体会到一句话“谁说女子不如男”。
掰手腕作文7
上作文课的时候,大家一时想不出写作的题材。这时,老师要我们比赛掰手腕。
我们分成两大组,选其中最厉害的一个人代表本组参加比赛。我们这组,自然是我啦。第二组有一个厉害的,叫李飞天。我们俩都号称大力士,两人正虎视眈眈,老师一声令下,“有请两位大力士上场。”
哈,我们两个坐在桌子两侧,这时,只知道一个情况,那就是教室里安静极了。
“开始!”一瞬间,两只手腕较上了暗劲,眼睛死死地盯住了对方,手腕上的青筋全部暴露无遗。如果你不在现场的话,可能看不出来,其实我俩的劲早就对上了,连同全身的力气都聚集在一点。教室里全是加油的声响,而我俩的脸渐渐涨红,猛一看,紫得有点发黑了。
老师与同学们把我俩围得水泄不通,大家屏住呼吸,连一根针掉在地上都能听见。这时,有声音了,是李飞天的牙齿咬得咯咯作响,眼睛恨不得要瞪出来射向我呢。哈,小子,挺不住了吧?我用尽身上的最后一点力气,而且一直在坚持着。渐渐地,李飞天也“飞”不起来了,他的那只手忽然一下就软了,像一只断了根的小树苗,往一边倒了下去。
我赢了!在一片喧闹之中,我恨不得一蹦三尺高……
掰手腕作文8
“加油!加油!”这声音是从哪传来的,原来是作文班的同学在进行掰手腕比赛。
选手分别站在桌子两旁,在手肘不离桌面的前提下,谁将对方的手掰倒,谁就获胜。
第一轮,是危泽聪和陈梓谦比赛。他们俩大步流星、自信满满地走到桌子前面,迈开大腿,手肘都摆在了桌子上,两个人的手握成了一个拳头。刘老师说:“一、二、三。”激烈的比赛开始了。危泽聪把眉毛一皱,嘴巴紧闭,眼睛眯成了一条缝。而陈梓谦前排的两颗牙齿都露了出来,他眉头一皱,眼睛瞪得大大的,趁陈梓谦快要被压下去的时候,危泽聪使出了九牛二虎之力,一下子把对方的手肘掰倒在了桌上,在旁边加油的刘老师加的全是汽油,所以对方输了,危泽聪赢了。
第二轮是我妹妹和文贞怡比赛,比赛一开始,我就看到妹妹鼓着腮帮子,满脸通红,眼睛都眯成了一条缝。就在对方出力的时候,我妹妹也使出了九牛二虎之力把文贞怡的手掰倒在了桌子上‘我以我的妹妹骄傲,因为我妹妹第一次掰手腕就成功赢了对方。
第三轮是我和刘老师比赛,比赛一开始,我就咬紧牙关,我使劲掰都掰不倒。无论我怎么使劲,刘老师的手都放在中间一动不动。最后我没有力气了,刘老师一下子把我的手掰倒在了桌子上,刘老师赢了。
这次比赛让我感受到了不吃苦就没有回报,所以我要常做这样的游戏,既可以锻炼肌肉,还可以减肥。
掰手腕作文9
今天,老师郑重的宣布进行掰手腕比赛。同学们都跃跃欲试,好象人人都想参加这项力气的较量似的。可老师问谁想参加这项活动时,只有我自信满满的如闪电一般地举起了手,而其他同学却迟迟未动、四处张望。
老师把我请上讲台时,我面带微笑、面带自信。有一位同学犹豫了一会儿举起手来,然后放了下去又举了起来,好象没有一点自信心。但老师还是把他请上台来了。准备开始时,我俩的眼睛一直保持对视,正在进行暗中的较量。比赛开始时,同学们一拥而上把我和小杰包围住了。比赛时小杰咬着牙目光犹如利箭,我腮帮子鼓的象猩猩。使出全身力气,比赛进入白热化,小杰快撑不住了。我爆发了小宇宙,瞬间把小杰的手压在了下面,小杰的身子随着他的手倒在桌子上。观众们欢呼了起来。老师宣布了第二场比赛,是我和小豪。开始前我暗暗用力有一丝丝害怕与紧张,开始了观众们都在为我加油。我积攒了全身力量,可我俩的手没有任何移动。最终我们打了平局,观众们都有些失望。
这两场比赛让我知道了小身材也有大力气。
掰手腕作文10
转眼又一周过去了,我怀着高兴的心情来到了作文班,老师说今天玩掰手腕的游戏。游戏规则是两个人把手握在一起,如果一个人把另一个人的手摁下去,那他就赢了。
老师话音刚落,同学们有的高兴的跳了起来,有的害怕地叫了起来,有的兴奋的好像要冲破了屋顶,我害怕地想:我的力气大概只能打败比我小的,但是有些比我小的还能打败我呢,更别说那些比我大的了,老师啊,你这是明显跟我作对呀!
老师选了两个男生上台来,第一个同学大步流星地走上台,搓了搓手,一副势在必得的样子,第二个同学扫视了一下对手好像在说:我比他高,一定能战胜他!
比赛正在准备中,他们都做好了心理准备,终于,老师说开始了,第一个同学半跪着,把胳膊放在了凳子上,眼睛里充满了杀气,第二个同学在鼓励自己,真是太快了,第二个同学还没准备好,第一个同学已经把他的手便摁下去了。
第二场是两个女生,她们比赛时僵持了很久,手上的青筋都露出来了,好不容易才决出胜负。
我和王嘉懿在一组,她一点也不让我,大概才两秒,她就打败我了。
要是我力气大,我一定能赢她,可次次她都打败我,但是我有收获和欢乐我就已经很满足了。
这一次我又有收获了,真是太开心了!
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