大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题家庭教育名言警句摘抄大全，家庭教育的名言警句很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　无论在学习、工作或是生活中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，多看多背一些名言可以丰富知识水平，提高自己的文学修养。名言的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家收集的家庭教育的名言警句（精选200句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　家庭教育的名言警句（1-50句）

　　1、善观人者观己，善观己者观心。

　　2、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

　　3、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。

　　4、在家长辈比较溺爱孩子，立下这个规矩，可以引导孩子从小事着手孝敬长辈。

　　5、相信孩子的理智并信任他。

　　6、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

　　7、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

　　8、帮助孩子修改他的作业。

　　9、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

　　10、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

　　11、房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。

　　12、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

　　13、常将有日思元日，莫待无时思有时。

　　14、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

　　15、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

　　16、一个头脑正常的人，是不会自满的。

　　17、自我修养，需要良好家风的熏陶。

　　18、见富贵而生谄容者，最可耻。

　　19、严格遵守家规家训，好好学习，天天向上。为家族争光。

　　20、良好的家风，必然会形成良好的社会风气。

　　21、树清正家风，养浩然国风。

　　22、男儿自立，必须有倔强之气。

　　23、绮语背道，杂学乱性。

　　24、每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。

　　25、丰富的想象力比书本知识更重要。

　　26、孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在树根上下功夫。

　　27、常言道：古来孝子行孝，莫不从顺从父母开始。“孝”最常用的词就是孝顺，孝顺又首先表现在日常生活中从言语行动上顺从父母。

　　28、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自己。

　　29、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

　　30、继承和发扬优良传统，促进优良家风建设。

　　31、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。

　　32、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

　　33、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

　　34、热爱生活，热爱生命；孝敬父母，尊敬长辈；诚信为人，表里如一。

　　35、须平心暗想。施惠无念，受恩莫忘。

　　36、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

　　37、国清才子贵，家富小儿娇。

　　38、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

　　39、认真地对待孩子的个人要求。

　　40、读书志在圣贤，为官心存君国。

　　41、知足则乐，务贪必忧。

　　42、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

　　43、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

　　44、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。

　　45、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。

　　46、妇女奢淫者败；子弟骄怠者败；兄弟不和者败；侮师慢客者败。

　　47、踏实做事，诚实做人，自尊，自爱，自立！

　　48、良好的个性胜于卓越的才智。

　　49、引导孩子从小正气做人，认真做事。

　　50、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。

　　家庭教育的名言警句（51-100句）

　　51、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。

　　52、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。

　　53、应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。

　　54、允许孩子玩各种废弃物。

　　55、诚实地评价自己对孩子的感情。

　　56、家庭不是别的，正是人类自己。

　　57、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

　　58、家长是孩子的一面镜子，和孩子一起学习做人做事，共同成长。

　　59、善待他人，懂得感恩，热心，友爱，孝顺！

　　60、志不强者智不达，言不信者行不果。

　　61、家庭中只有营造出良好的家风，才能助力孩子健康成长。

　　62、退一步海阔天空。

　　63、勤俭不是一时节约，而是一世的坚持与努力。

　　64、让孩子从小养成读书的习惯。

　　65、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。

　　66、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。

　　67、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

　　68、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

　　69、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。

　　70、人如失去了诚实，也就失去了一切。

　　71、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。

　　72、为子孙作富贵计者，十败其九。

　　73、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。

　　74、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

　　75、不以已长望人，虽卑贱皆得尽所能。

　　76、让孩子独立思考问题。

　　77、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

　　78、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。

　　79、觉醒的父母，完全应该是义务的，利他的，牺牲的。

　　80、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

　　81、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。

　　82、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

　　83、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。

　　84、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。

　　85、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

　　86、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

　　87、家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。

　　88、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。

　　89、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

　　90、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

　　91、家长养成合理的.行为习惯并留心使孩子学着去做。

　　92、发家在于勤，败家多为淫。

　　93、认认真真做事，清清白白做人。

　　94、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

　　95、做人以诚信为本，待人接物要谦逊有礼，脚踏实地做人，尽心尽力做事。

　　96、家风是传承千年的精神尺度。

　　97、家兴出孝子，家败出妖孽。

　　98、家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。

　　99、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。

　　100、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

　　家庭教育的名言警句（101-150句）

　　101、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

　　102、继承家族的传统文化，做一个文明礼貌的好孩子。

　　103、天赋如同自然花木，要用来修剪。

　　104、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

　　105、一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。

　　106、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。

　　107、优秀家风影响的不止一代人，这会是世世代代传承下去的，影响的是世世代代的人。

　　108、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

　　109、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　110、君子之所人不及，在君慧眼善识人。

　　111、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！

　　112、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

　　113、事要好，问三老；家要兴，看后丁。

　　114、以实待人，非唯益人，益己尤大。

　　115、和顺日子容易过，忤逆日子一时难。

　　116、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　117、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

　　118、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。

　　119、抓良好家风教育，促孩子健康成长。

　　120、不求闻达于世，但愿无愧我心！诚实守信，凡事尽力，不留遗憾！

　　121、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

　　122、尊祖敬宗，礼亲睦族，恳亲联谊，爱国爱乡。传播理学文化，发扬先祖贤德，促进宗人团结，教化后代德才兼备。

　　123、巧辩者与道多悖，拙讷者涉者必疏，宁疏于世，勿悖于道。

　　124、让孩子有机会真正作决定。

　　125、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

　　126、家风是一个家庭的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。

　　127、家风的形成无关家庭贫富，而源自父母德行素养的熏陶。

　　128、富贵子弟无成者，失于姑息也；贫贱子弟易成者，习于严束也。

　　129、没有体谅和信任，便没有友谊。

　　130、老老实实最能打动人心。

　　131、帮助孩子成为有个性的人。

　　132、枯木逢春犹在发，人无两度再少年。

　　133、家有千口，主事一人。

　　134、良好家风的形成要靠家庭成员的共同努力。

　　135、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

　　136、家风清则社风清，家风浊则社风浊。

　　137、传承良好家风，弘扬传统文化。

　　138、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

　　139、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。

　　140、积小钱，办大事；积闲钱，办急事。

　　141、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

　　142、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

　　143、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

　　144、越自尊大，越见器小。

　　145、做人一定要培养一个好的品质，这样才会受人尊重，在你困难的时候别人也会帮助你。

　　146、正树立良好的家风是纯洁党风，带动社会风气好转的迫切需要。

　　147、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

　　148、孝亲敬老，文明礼貌。

　　149、良好的家风是家庭教育的重要力量，推动着孩子健康快乐地成长。

　　150、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。

　　家庭教育的名言警句（151-200句）

　　151、有财无义，惟家之殃。

　　152、戒傲戒惰，保家之道也。

　　153、好家风是国宝，应该代代传承。

　　154、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

　　155、算算用用，吃穿不穷；用用算算，海干山空。

　　156、忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。

　　157、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

　　158、养不教，父之过；教不严，师之惰。

　　159、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

　　160、不用辱骂来惩治孩子。

　　161、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

　　162、君子但尽人事，不计天命，而天命即在人事之中。

　　163、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

　　164、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

　　165、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

　　166、家风是在自己家的好家风基础上去认识别人家中的优良美德。

　　167、家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。

　　168、他的谈吐总是平易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。

　　169、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。

　　170、做事不半途而废，努力学会自己克服困难，这样才会有所成就。文明守信则是做人的根本。

　　171、家家有本难念经，唯有开心念得通。

　　172、家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。

　　173、重视家风传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。

　　174、遵纪守法，举止得当。

　　175、若一家自相纷争，那家就站立不住。

　　176、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

　　177、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

　　178、传承中华民族文化，弘扬优秀传统家风。

　　179、居家戒争讼，讼则终凶。

　　180、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

　　181、有什么样的家风，就有什么样的孩子。

　　182、独立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高义之事，弗避小嫌，然累不可不虑也。

　　183、严谨的家风，会为孩子的成长垫定良好的基石。

　　184、家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱。

　　185、建家规整家风，固守国风本色。

　　186、孝敬长辈，怀揣感恩，做一个善良的人！

　　187、家风对子女的价值观会有重要影响，家风也在影响着社风的走向。

　　188、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。

　　189、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

　　190、良好的家风让人终身受益，只有树立了良好的家风，才能畅享美好生活。

　　191、良好的家风，是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。

　　192、鼓励孩子编故事，去幻想。

　　193、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

　　194、青年读书应当“有志有识有恒”。

　　195、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

　　196、吃饭穿衣量家当，一屋老小心不慌。

　　197、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。

　　198、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

　　199、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。

　　200、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。