在知乎上有一个热门的问题——为什么感觉很多人上了大学会变得很淡薄?

很多人说，自己在上大学之前很有冲劲，每次考试都很在乎排名，如果比起上一次落后了哪怕一名，心里都会觉得很难受，并且会为了下一次考得更好而加倍努力。

但是上了大学之后，不管是大考还是小考，总觉得，差不多就行了，少了那种拼搏努力的心情。

其实这在当代年轻人中是相当普遍的现象。

在上大学之前，接触到的东西很简单，除了学习几乎没有什么需要考虑的事。生活也是呈现着两点一线——学习、家。

可是上了大学之后，生活和学习的环境发生了变化。大家面临的选择更多，自由更多，想做的事、能做的事都变多了，思想也少了一些纯粹。

刚上大学那会儿，人们会得到突如其来的释放感，少了爸妈的唠叨，少了高压的学习环境，少了天天都督促大家学习的老师，一切都变得很自由，那一刻自己好像才算是真的长大了。

所以有人会一股脑的去尝试之前没有机会尝试的东西。比如彻夜狂欢、翘课或者是周抛式的恋爱。

久而久之，这些人会发现自己变得越来越不爱学习，也不知道该怎么学习了。

其实从另一方面来看，是皮格马利翁效应失去了作用。

皮格马利翁效应

皮格马利翁效应又被称为“罗森塔尔效应(Robert Rosenthal Effect)”或“期待效应”。

指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

例如，读书的时候老师的称赞和鼓舞会让学生越来越靠近老师的称赞方向，学生会变得越来越优秀。但是上大学之后，老师很少会直接夸赞学生，期待效应也会相应减少，甚至不发生作用。

就算没考好，学生内心也不会再产生愧疚感和不安感。

于是就在“随便对付一下”和“无所谓挂科就挂科”中恶性循环。

越来越多的大学生在对待学业上，只想敷衍了事。所以有人美其名曰，上了大学之后都变得“淡泊”了，不看重名利了。

看似好像活出了自我，殊不知这其实是在纵容自己的堕落。

许多大学生的状态是这样的：早上起不来就干脆不上早上的课了，要去上的课几乎都要迟到，生活里不是谈恋爱，就是打游戏，再不然就是蒙头睡大觉。

曾经有位朋友说，上大学前还年轻，考不好不仅心里难受，回家还会被骂。读大学后就没那劲儿了，感觉混吃等死也挺好的。

这样的心态转化，在发展心理学(developmental psychology)上其实是正常现象。

随着年龄和环境的改变，个人心态也会随之发生变化，这是人类都普遍存在的情况——心理过程随着时间变化而变化的规律。没有人能够评价这样的规律发生作用时，是好还是坏。

就个体自身而言，“淡泊”的心态让自己放松，也收获了不一样的愉悦。

但是从长远的角度来看，在大学里不谈学业只看风花的状态，阻碍今后更好的发展。

“淡泊”一词，实际上是褒义词，在古时候这样的词都是用来形容两袖清风、不问俗世的有着崇高品德之人。比如范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，再比如庄子的“平静恬淡，则又患有不入，邪气不能袭，故其德全而神不亏”等。

不追名，不求利，过着“淡泊以明志，宁静以致远”的生活，这样看来，这是好的改变，那为什么又有很多人因此而焦虑呢?原因其实很简单，因为他们的“淡泊”不一样。

当代大学生对淡泊定义是：随心而动，不在乎成绩和学业，所以不用去上课;不在乎那点奖学金，所以没必要争抢名额;不在乎他人对自己的评价，所以可以为所欲为。

从理性角度来看，这些都是在大脑中进行美化之后的想法和结论。

事实上现在大学生的淡泊状态是这样的：能翘课绝不去上，能不做的作业抄都懒得抄，不听别人劝勉和建议，只活在自己的世界里。

但是作为大学生，无论如何学习都是第一要义。

大学生为什么前缀是“大”?因为年龄长大了，责任也相应的变大了。

有人说，只想为自己而活，不愿意去考虑太多。但为自己而活的前提是能对自己负责，担得起家人和朋友的期待和赞许。

倘若大学结束后，发现自己一事无成，难道要责怪“淡泊”这个状态吗?

淡泊没有错，错的是淡的尺度，以及事件。

别再为自己的懒惰和放纵找借口了，世上没有后悔药。