大学的在线迁移必须以正确的方式完成

哈里·阿什沃思(Harry Ashworth)应该是牛津大学第一年的最后学期，学习音乐。

取而代之的是，他被困在伦敦南部父母的房子里，弯腰弯腰抱着一台笔记本电脑，听着Zoom的讲课。

他并不认为环境的突然和戏剧性变化太大地影响了他的学习，但是他缺少了大学生活的某些方面。

“我在一个爵士乐团里，现在并没有真正发生过。而且我本来会在夏季舞会上演奏的，所以我错过了一些社交活动。”

他的一些更实际的课程也被缩减了。

从学术上讲，他的动力不足，“这使我的压力减轻了，但也变得讨人喜欢了”。

“从心理上讲，当您在家时，情况有所不同。当我在家教办公室时，我会感到更有启发。”随着全球范围内对大流行的封锁，Harry与世界各地的学生一起，已经习惯了在线学习的现实。

开放大学拥有的在线学习平台FutureLearn的首席转型官Kathryn Skelton认为，机构在短短几周内就已经转向数字化模式这一事实令人印象深刻。

大学已经“移动天地”到达现在的位置，但是当人们认为通过Zoom进行演讲就足够了时，她仍然说“她的心脏沉没”。

“教育者需要退后一步，不要问'我如何在课堂上复制自己的工作'，而是'我应该如何重新设计这种学习体验，以利用可以提供全面学习体验的全部技术-不仅仅是信息传递?'“

她的提示包括：

制定一个计划

考虑不同的信息传递方式，例如播客和文章

社会参与是关键;进行对话，让学生互相学习

仅在线人民大学(UofPeople)的校长Shai Reshef表示同意。

“许多大学已经关闭，要求教授在线上讲课，我认为实际上还有更多的大学应该朝这个方向发展，但他们需要以正确的方式来做。教授不要两个小时讲话。在线学习的整个教学法。”

在UofPeople，它涉及每天的小班授课，学生之间有很多互动。

每周要安排家庭作业和任务，这些学生是难民或其他无法负担传统大学教育的学生。为期八周的模块化课程是免学费的，学生只需支付参加课程结束考试的费用。一年的学费为$ 1,000(£824)。

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