组织专家研发了升学指导测验专业选择测试的系统

为帮助高中生树立职业规划意识，科学、合理地进行学业和职业规划，教育部考试中心在借鉴大量国外考试机构及教育测量机构成功经验的基础上，组织专家研发了“升学指导测验———专业选择测试”系统。用以指导高考生报考大学前进行专业测验，主要测试学生的职业兴趣和职业胜任力两个方面，同时提供符合其兴趣和能力特点的专业信息，为学生合理选择大学专业，及早规划职业人生提供有益信息。专业选择测试系统把人格类型分为：技术型、研究型、艺术型、社会型、经营型、事务型、自然型共7种类型。在此整理介绍研究型人格对应的典型职业和大学专业。

(一)研究型人格的性格特点

研究型人格的性格特点主要表现：思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手;喜欢独立的和富有创造性的工作;知识渊博，有学识才能，不善于领导他人;考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

(二)研究型人格适合的典型职业

研究型人格的性格喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、电脑程序员、系统分析员、教师、医生等。

(三)研究型人格可选择的大学专业

研究型人格的性格可选择的大学专业几乎含括了各行各业，专业有：

飞行器设计与工程、智能科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、数字媒体技术、网络工程、信息安全、物联网工程;

电气工程及其自动化、智能电网信息工程、轨道交通信号与控制、测控技术与仪器、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、光电信息科学与工程、微电子科学与工程、地理信息科学、地球信息科学与技术;

金融工程、金融数学、统计学、应用统计学、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程、环境工程、环境科学、环境科学与工程、环境生态工程、网络与新媒体、广告学、信息工程、自动化、电磁场与无线技术、电子封装技术、材料化学、材料科学与工程、材料物理、复合材料与工程、高分子材料与工程、功能材料、金属材料工程、无机非金属材料工程、新能源材料与器件;

港口航道与海岸工程、水利水电工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化、建筑环境与能源应用工程、土木工程、交通工程、油气储运工程;

工程力学、理论与应用力学、能源与动力工程、能源与环境系统工程、新能源科学与工程;

农业电气化、农业工程、农业水利工程、生物工程、生物医学工程、食品科学与工程;

探测制导与控制技术、武器发射工程、信息对抗技术、船舶与海洋工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、航空航天工程、安全工程;

资源勘查工程、纺织工程、辐射防护与核安全、工程物理、核工程与核技术、核化工与核燃料工程、水声工程、机电技术教育、财务会计教育、化学工程与工业生物工程、化学工程与工艺、能源化学工程、物流工程、资源循环科学与工程、资源环境科学;

教育技术学、教育学、海洋渔业科学与技术、水土保持与荒漠化防治、生物技术、生物科学、核物理、物理学、应用物理学、大气科学、应用气象学、海洋技术、海洋科学、数学与应用数学、信息与计算科学、心理学、应用心理学、地球物理学、空间科学与技术、地球化学、地球信息科学与技术、化学、应用化学;

汉语言文学、汉语国际教育、考古学、历史学、地理科学、文物保护技术、文物与博物馆学、哲学、经济学、思想政治教育、民族学、国际政治、政治学与行政学;

临床医学、麻醉学、针灸推拿学、眼视光医学、医学影像学、中医学、中西医结合临床医学、放射医学、预防医学、法医学、基础医学、精神医学、临床药学、药学、中药学、中药制药、海洋药学、药物分析、药物化学、食品卫生与营养学。

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