如何学好初二物理,跨过这个分水岭

大家好，我是客服小柏，我来为大家解答以上问题。如何学好初二物理，跨过这个分水岭的很多人还不知道，那么如何学好初二物理，跨过这个分水岭的问题，我们一起来看看吧！

1、认识《初中物理》

2、《初中物理》旨在培养学生对物理，的学科思维，在他们周围形成对物理现象的定性物理常识，并将其转化为学生自己的理解。物理现象一直存在于我们的生活环境中。因此，初中学习物理的目的是将物理知识应用于生活，解释这些物理现象，分析这些物理现象(问题)的原因，并寻找解决相关问题的方法。

3、掌握将可理解的记忆与现实生活联系起来的方法。

4、向初中的物理学习

5、初中《物理》每一章的内容基本上可以分为三个部分：物理概念、物理公式和物理应用(题型)。首先，学习每一章的内容，首先要了解某个物理概念是什么，比如“运动的描述”这一章。首先要了解什么是运动(概念问题)，然后要描述运动速度的物理量“速度”，速度与距离和时间的关系(定义公式)，其次，如何解决生活中的运动问题(应用于生活3354解决问题)。每一章的学习基本上都需要对物理的每一个概念(量)进行可理解的记忆，并与生活的实际适当联系(每次看到一条物理知识，我都会习惯性地在脑海中联系一个相关的对象和变化过程)，这有助于知识的掌握。

6、培养独立思考和发散思维。(针对实际问题)

7、初中物理旨在培养学生的物理思维和独立思考能力。解决问题的前提是理解和掌握相关的物理概念，然后根据要解决的具体问题，每个已知的物理量物理公式)之间是否存在关系，把已知的量带入关系式(公式)，并找出所需的未知量。然后，针对这个物理问题，发散性地思考同类型问题、已知量和未知量的变化，以及同样的方法是否适用。

8、理解和掌握物理概念物理概念题、选择题、判断题等)。)

9、物理的概念只不过是物理对物理现象(过程)的解释。要想理解，就要把他和生活的实际联系起来，背下来，背一些科学的词汇，这样就能把每一个物理的概念都“彻底”“彻底”理解。知识来源于生活，也用于生活。

10、对于考试：不提倡“题海战术”，重要的是掌握解决某一题型的方法。

11、物理只是初中的一门基础学科，公式不多。掌握某一题型的解题方法，并能举一反三，用什么知识和公式解决任何问题。对于不懂的问题，先“彻底”一下，再做几道类似的题。

12、重视物理实验：除了提高学生的实践能力，也是巩固物理知识的一种方式。

13、据说物理知识(以及其他学科)来源于生活，也用于生活。我们学校的实验室是用物理实验设备还原呈现物理现象的物理实验是物理知识的直观反映，不仅增强了学生的动手能力，还加深巩固了对物理的所学，所以学生要重视和珍惜每一个物理实验，每一个物理实验做完之后，都要有实验现象的描述，实验数据的记录，实验的总结。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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