自从因大流行而完全瘫痪以来，苏曼(Suman)九岁的女儿一直无法上网。由于家里没有笔记本电脑或智能手机可以访问在线课程，因此Suman无法在线登录。由于无法访问作业，或者实际上无法通过WhatsApp或其他平台进行学习，大多数中小学学生都在挣扎。

除苏曼外，特里洛普里(Trilokpuri)20和22街区的近30个家庭表示，由于经济状况，其子女的教育受到了影响。对于那些无法使用Android手机的人来说，在线教育也是一个遥不可及的梦想，因为由于2G互联网速​​度较慢而无法下载视频。

“我们没有笔记本电脑。由于互联网速度慢，我们无法在手机上下载视频，”五年级学生的母亲Chhaya说。

许多学生由于一些困难而无法连接

尽管有许多工具可供教师使用，但由于缺乏计算机，稳定的互联网连接或在家中无法保持专注于功课的支持，许多学生仍无法连接。

“我们在手机上收到笔记，但无法打印。“因为我们没有打印机，并且网吧因为封锁而关闭了。”现年13岁的父亲迪帕克(Deepak)说。

由于缺乏数字化手段，许多老师甚至无法向学生介绍在线课程。在某些日子里，帕尔芬(Parveen)送女儿到邻居家，并借用笔记本电脑观看在线课程。但是他也意识到这不是正常的事情。“他们是唯一拥有笔记本电脑的人，但是每天都不能把她(我的女儿)送回家。还有一个家庭有一台打印机，但是他们的墨盒已经用完了，他们无法再为我们提供笔记了。” Parveen说。

Sanjay是人力车拉夫，她说，在家人发现难以购买食物的时候，不可能买手机或笔记本电脑。

“我几乎没有钱了。我不知道如果延长锁定时间我们会怎么吃。更不用说给我儿子买电话了。他的学历很苦。我要他学习，这样他就不会像我一样成为人力车夫。”忧郁的桑杰(Sanjay)说。

在Trilokpuri拥有一家小型客厅的Babita不确定她是否能够在短期内为她的数据包充值。“由于封锁，由于商店关门，我无法为手机数据充值。我没有受过足够的教育，也没有先进的电话可以在线充值。我们只是用来打开链接，这所学校曾经用来发送WhatsApp，但我的数据包上周过期了。我不知道该怎么办，”巴比塔说。