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宁南县民族初级中学校怎么样

导读 现在越来越多的小伙伴对于宁南县民族初级中学校怎么样这方面的问题开始感兴趣,因为大家现在都是想要熟知,那么既然现在大家都想要知道宁南

现在越来越多的小伙伴对于宁南县民族初级中学校怎么样这方面的问题开始感兴趣,因为大家现在都是想要熟知,那么既然现在大家都想要知道宁南县民族初级中学校怎么样,小编今天就来给大家针对这样的问题做个科普介绍吧。

宁南县民族初级中学位于宁南县城东偏北一公里,是城区唯一一所以少数民族学生为主的寄宿制学校。是1984年3月在原民族小学基础上改扩建起来的,5月才正式名命为宁南县民族初级中学,校占地面积25亩,绿化面积达44%,两棵300多年的“夫妻”黄角树和长长的文化走廊,给学校增添了无限生机和活力,成了一道亮丽的风景线。

民族中学招生对象为宁南县九个彝族乡镇的六年级毕业生(指标、人数由县教育局确定)。

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1高考各科答卷超实用偷分技巧语文:写作时间掌握在50分钟内

写作文的时间一定要控制在50分钟内,并且要写完,宁可结尾很短也不要没有,否则会扣分。

想一个新颖的标题,让阅卷老师眼前一亮,千万别照搬话题当成标题。

语文基础不好的同学可尝试些短点的句子,基础好的同学可以多多调动脑中的文章库,使文章文采飞扬,但切不可堆积辞藻,要把握好度。

数学:遵循“522”原则

522原则”就是收到卷子以后,先整体阅一遍卷子,看看选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个,这些题一般都是送分题。

挑会做的题目先做,再做有一定思考时间的题目,如果感觉题目特别困难,就先不要去管,不要为一两道题耗费太多时间,每道题平均时间控制到在1到1分半钟左右最佳。

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英语:作文字数要写够

英语考试,字数是个门槛。字数够得话,就能得3分。

打草稿的时候,不要把全篇作文都写到草纸上,只需写一个大概的大纲流程,别浪费时间。有的同学已经习惯在草纸上写作文的话,就要在考试前多加练习。写大纲流程的时间控制到3-4分钟。

物理:用补图法帮助审题

物理题意理解错,是学生失分一个较普遍的现象,建议学生在头脑中建立活的物理情景。例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。

化学:注意审题,表达清晰

化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范。因此,考生审题要很仔细,不能答非所问。

生物:善于从题面找线索

时间分配方面,最好前面5道选择题时间控制在10分钟左右,后面两道答题留够20分钟以上的时间。

此外,非选择题要从题目中找线索,如有的题目包装得很新颖,考生容易发懵,但这样的题目可能包含很多知识点,考生要在问题中搜索知识体系中相关的理论考点,即便试题所涉及的问题似懂非懂,只要把这个题的指向搞清楚了就不会出错,这样就能够获得评分点规定的分数。

政治:不留空白就能得分

会的题争取全答对,不会的题(尤其大题),可把问题变通后再抄一遍,这样多少能争取到几分,这也是政治考试的特点——只要写了就能酌情给分,所以千万不要在试卷上留空白,尤其是大题。

此外,最后一道大题中的最后几问,非常易答,在很大程度上就是看学生是否有时间。

历史:切记问什么答什么

拿到试卷后,尤其是碰到自己不会的问题时,要把试题放在事件所发生的时间背景中去思考,同时要注意,问什么答什么。千万不要把不相关的内容写上去,这样往往是自己感觉不错,结果得分不高。

地理:选择题善用排除法

选择题要注意事物的因果关系,有的试题要求你以果推因,有的是以因推果;采取排除法,逆向思考问题,比如让你选择正确答案,你可以排除那些有明显错误的,这样解题会更快。

解答综合题要有整体思维。题目一般以区域地理为载体,围绕一个中心问题,从不同侧面或者事物的不同层面来设问。因此答题必须要围绕着“在哪里”“有什么”“为什么”“做什么”才可以。

2如何科学分配各科答题时间?科学合理地分配考试时间,在选拔性的考试中很有必要。一般而言,分配的方法有三种:一是按试题的分数配比;二是按题型自身的特点;三是按题目的难易程度。

1、按试题的分数配比分配时间

将考试的时间长度除以试卷的总分,然后按该题目的分值,确定所需时间。

2、按题型自身的特点分配时间

第一种方法有它存在的合理性,但在真正考试中,只按这种方法做,那不仅是机械的,而且是行不通的。因为,不同的题型有不同的特点,要具体情况具体对待。Ⅰ卷以客观题为主,可相应少安排点时间,Ⅱ以主观题为主,可多分配些时间。思维量少要求低的,少花些时间,思维量大要求高的,可多费些时间。书写量少的,少占点时间,书写量大的,安排的时间要宽裕点。

3、按题目的难易程度分配时间

遇到熟题和难度较低的题目,可少花些时间,生题和难度大的,多分配些时间。先做容易的、把握性较大的题目,后做需要思考、有难度、把握性不那么大的题目。这就要求拿到试卷后,对试卷要进行整体感知,以便合理地安排考试时间。当然,难题所花的时间只能相对长些,因为考试时间有限,不能因为在思考难题时费的时间过多而影响其他题目的完成。

上述三种方法,可根据考试的具体情况,综合使用,灵活分配,分配时还应留下足够的时间去复看、检验。高考主观题是一个常考常新的考点。但万变不离其宗,它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。那么,怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢?现以近年高考语文试题为例,谈谈这方面的一般规律。

3高考各科主观题答卷方法步骤1、审析题干,坐标定位

高考试题题干设置,限定了考生答题的内容,指示着思维的方向。解题时要仔细审析题干,弄清题目要求,然后以要求为坐标来定位,根据上下文的意脉,寻找答题的信息,答题才能有的放矢。

2、整体阅读,搜索提取

高考语文阅读题,不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释,还要考查对整个全文内容的总体把握。包举万象,驾驭全局,这是一种更高的思维要求,也是阅读能力的一种最高境界,也是高考命题的必然选择之一。

3、理清文脉,举纲张目

高考现代文阅读主观试题,在强调整体阅读的同时,必须紧紧把握文章的主旨,抓住文章的线索、理清文章脉络。只有把握了文章主旨,理清了文章的脉络,才能举纲张目。

4、优化整合,准确答题

答题扣紧文本,优化整合,方能准确高效。

5、注意的回答论述题的技术性细节。

一是字迹清晰,卷面整洁。良好的卷面会使评卷老师形成积极的心理定势,并减少评分失误的可能。

二是条理清晰,切合采分点。采分点是答案中必须回答的内容,论述题中有关的原理、论据和判断都是采分点,在答题时要紧扣采分点。

三是在主要内容答完后,要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释。

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