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们是否满足每一位读者的需求

导读 随着杂志的每一期都进入打印机,我们尝试定期进行库存:我们是否满足每一位读者的需求?我们正在接触新的吗?当我们在网上刷新页面时,我们会

随着杂志的每一期都进入打印机,我们尝试定期进行库存:我们是否满足每一位读者的需求?我们正在接触新的吗?当我们在网上刷新页面时,我们会问自己同样的问题。我们要问,我们可以提供教育文化的居民吗?

我们想立即采取的一个步骤是在杂志和我们的网站上为新的或挣扎或暂时困惑的教育工作者及其主管提供一个寻求帮助的地方。我们不是提供列表,链接或推荐阅读,而是希望提供富有同情心的专家,​​资深人士和创新者,他们将以自己的声音回答您的问题,并利用丰富的个人和专业资源。

Ellen Moir,其专栏名称为“Ask Ellen”,是加州大学圣克鲁兹分校新教师中心的执行董事。这个教育者归纳研究,政策和实践的国家资源雇用了85名工作人员,与40个州的教师,行政人员和决策者进行磋商,以推出高质量的课程。该中心是Moir早期作为圣克鲁斯新教师项目的创始人所发展起来的,该项目是她继续指导的基于导师的支持计划。

Moir是一位资深的双语教师,他在教师支持方面投入了大量资金。她不仅关注初学者所面临的挑战,还关注那些长期从事教育事业的人的需求 - 以及作为导师的巨大潜力。此外,她还合着了课堂的钥匙:第一个月的学校和混合教练的教师指南:支持校长发展的技能和策略。

莫尔已经抽出时间利用自己的知识和经验,以及她的员工的经验,考虑您对挑战和问题的疑问,这些问题在您开展教育业务时会让您感到困惑甚至压倒您。在课堂内外都有很多应对,我们希望Moir在解决个人困境时能为更多的观众提供慰借和工具。

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