教师补充收入的崛起需求

根据美国教育部最近的数据分析，全美五分之一的教师都有第二份工作 在学年期间的外部链接，以维持生计。

根据2012年的一项研究， 外部链接， 并在此信息图中描述了教师的工作时间， 外部链接 教师正在向后弯腰，以便跟上他们的第一份全职工作。那么，他们如何找到时间和精力来维持这些第二份工作呢?为什么?

为了回答教师如何找到工作能力从事第二职业的问题，我们首先必须首先考察一下为什么要使教师成为必需品。简而言之，教师们正在接受第二份工作，因为他们的工资并没有为他们提供足够的工资来支持不断上升的生活成本和现代家庭。根据2015年进行的一项研究， 外部链接 美国公立学校教师的每周工资比同等的受过大学教育的专业人员少17%，他们的整体薪酬(工资加福利)比非教学同行少11.1%。

反过来，这为教师如何管理多个工作提供了一个简单的答案：因为他们别无选择。

个人可能会认为教师更有可能只在夏季期间从事第二份工作; 然而，事实并非如此。与其他专业人士相比，教师更有可能全年举办第二份工作 外部链接 ，更多教师在1月和2月获得第二份工作。

通过国家教育统计中心2015-16国家校长和教师调查(NTPS)收集的数据， 外部链接 显示，44.5%的参与教师通过在他们工作的同一学区的课外或额外活动获得补充收入，平均收入仅为2,600美元。然而，在学区以外的第二份工作(17.9%)的教师，除了教师工资之外，平均额外收入5,100美元。

现在问题是“这些教师可以通过哪些类型的工作来增加他们的年收入?”

Airbnb是一个让教师获得成功的企业。该公司发布年度自愿社区契约调查，收集有关东道主及其就业行业的信息。调查结果显示，十分之一的主持人是教育工作者，相当于45,000多名教师/教育工作者。由于这一令人惊讶的统计数据，今年8月，Airbnb发布了一份完整的美国教师报告，名为“庆祝我们的教师主持人社区”。 外部链接 本报告重点关注15个城市的教师主持人以及这些社区中教师的积极成果。为了向您提供一些数字，2017年，教师主持人共收入1.6亿美元，典型的教师主持人仅在Airbnb上获得6,500美元。

教师补充收入的第二种流行形式正在成为搭便车应用的驱动力，例如Uber或Lyft。借助共享提供的灵活性，它允许教师根据其可用性创建自己的时间表。与Airbnb类似，优步注意到教师成为司机的崛起，因此他们开发了自己的教师/司机倡议。 外部链接 2014年，优步创造了他们的活动“教师：推动我们的未来”，随后该公司提供奖金标志，警告乘客他们的司机是老师，并且3%的骑手的票价回到司机的教室，甚至是最积极的司机奖学金5000美元。但是，这些好处仅适用于某些州。

如果您喜欢根据自己的可用性制定自己的时间表，但不知道成为Airbnb主机或Uber驱动程序是否适合您，仍然有很多选择。第三方应用程序，Task Rabbit， 外部链接 允许您完成零工，例如组装家具，绘画卧室和其他一般家务。应用程序，例如 DoorDash 外部链接 和 PostMates 外部链接 ，只需点击一下按钮，您就可以使用自己的汽车成为送货司机。如果你有足够的人际互动，你可以在空闲时间成为一个狗步行者和狗保姆。第三方应用程序，如Wag和Rover，使这个变得简单而有趣!

一些额外的方式 外部链接 教师也在其银行账户中添加更多内容，包括传统路由。其中一些选择包括辅导，保姆，坐着，成为救生员或提供游泳课程，甚至通过在Etsy.com上开设自己的商店将自己的爱好变成收入。