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幼儿园《小红帽》教学设计 幼儿园综合活动《小红帽》教案

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题幼儿园《小红帽》教学设计,幼儿园综合活动《小红帽》教案很多人还不知道,现在让我们一起来看看...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题幼儿园《小红帽》教学设计,幼儿园综合活动《小红帽》教案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  活动目标:

  学习念儿歌。

  学习运用形体动作与手偶表现儿歌。

  喜欢随音乐一起活动。

  活动准备:

  “儿歌”:《小红帽》,“社会”:《大家来看戏》。

  将幼儿用书里的小红帽、大灰狼等图案影印放大,做成手指偶。

  活动过程:

  请幼儿阅读幼儿用书中的《大家来看戏》,教师简单叙述《小红帽》的.故事。

  和幼儿一起学习念儿歌《小红帽》,同时配以手指偶的动作,例如:

  ——小红帽,问声好(用戴着小红帽指偶的手指头对着大家点点头)。

  ——大嘴巴奶奶开口笑(配合身影,用戴着奶奶指偶的手指头对着大家表演开口笑)。

  ——原来是大灰狼张口咬(用戴着大灰狼指偶的手指头,对着大家张口咬)。

  依此类推。

  大家一起来表演儿歌。

  ——带着幼儿一同用形体动作来表现儿歌。

  ——再请幼儿运用手指偶表演。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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