贝内特走读学校，总部设在渐进学校芝加哥，致力于为客户提供通过项目为基础，以能力为基础的学习和考核以学生为中心的教育。现在，学校还倡导一种新的数字成绩单，以期从根本上改变世界各地学生的大学录取过程和高中经历。今年夏天，贝内特走读学校接受了邀请，加入了精通笔录联盟(MTC)，这是一个由300多家公立和私立学校组成的不断壮大的网络，他们希望从传统的字母成绩单转向更定性和整体的成绩单，以更好地说明学生的成长，经验和兴趣。MTC创建了“掌握成绩单”，目的是为每位来自不同背景，不同地点和不同类型学校的学生提供一个培养，理解和庆祝其独特优势，能力，兴趣和历史的机会。

“在Bennett Day School，我们认为传统的字母成绩单和成绩单不足以理解学习者在任何环境中所带来的价值，” Bennett Day Upper School的首席设计师兼主任Martin Moran说。“我们很荣幸能加入精通成绩联盟，对全球的大学招生政策进行系统的修改。”

与Bennett Day School的现有价值观和使命相一致，MTC成员认为，从学生的学习方式到评估方式，有更好的方法来为世界各地的高中生做好准备，并将其呈现给大学和雇主。Bennett Day School一直认为，基于能力的评估和成绩单提供了一种更加个人化的学习和评估方法，与传统的字母评分系统相比，它更加关注个人以及他们如何通过学术内容进步。它允许学生根据他们对某一学科的精通掌握而进步，而不是“中学到中间”的方法无法满足现代学生的需求。

全国超过150所顶级私立学校，包括菲利普斯·埃克塞特学院(Phillips Exeter Academy)，道尔顿学校(Dalton School)，霍肯学校(Hawken School)等，以及众多公立学校，都承诺在未来几年内将成绩提高到“掌握基础”的成绩单。自2019年秋季首次发布精通成绩单以来，已被包括哈佛大学，布朗大学和加州理工学院(Caltech)在内的全国100多家大学和大学的学生使用。

Bennett Day School致力于促进创造力，创新以及终身学习者和领导者的发展。该学院鼓励其学生保持好奇心，并对周围的世界提出批评。现在，该团队正在使用其集体声音来倡导改变过时的大学录取流程，从而为学生及其他学生创造更美好的未来。